Спишіть речення. Випишіть спочатку означено-особові, потім - узагальнено-особові, наступні - неозначено-особові? 1. Нас зустрічають хлібом-сіллю (Леся Українка). 2 Дай, серце, волю нетерплячим крилам, затріпочи, розвійся і полинь (М.Рильський). 3. Весною в селі встають рано (Гр.Тютюнник). 4. Його побачили давно (Ю.Збанацький). 5. Мною надто піклуються (Ю.Смолич). 6. А он розпинають вдову за подушне (Т.Шевченко). 7. Нещадні будьмо до найменших хиб...(О.Підсуха). 8. Поклепаємо косу, та поїдемо на сінокіс на Десну, та накосимо сіна, та наловимо риби, та наваримо каші (О.Довженко). 9. Бур’ян знищиш – урожай підвищиш. 10. Скажеш – не вернеш, напишеш – не зітреш. 11. На те коня купують, щоб не спотикався (Народна творчість). 12. Посадили над козаком явір та калину(Т.Шевченко). Умоля

203

321

Ответы на вопрос:

4,6(57 оценок)

-привіт! як справи?

-добре,а в тебе?

-також добре,адже в мене скоро день народження!

-справді скільки ж тобі виповнюється років?

-11.доречі хочу тебе запросити на своє день народження!

-звісно я

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.