больше нету:) завтра сор очень если не можете на что-то ответить то ответьте на то что можете главное полным ответом:)) Задание 1

Прочитайте текст № 1 и текст № 2 и выполните задания

Текст 1

… Маншук Маметову приняли в состав Красной Армии, хотя и не сразу. В начале осени 1942 г. она оказалась в рядах 100-ой Казахской отдельной стрелковой бригады. Сначала ее взяли писарем, а не солдатом. Со временем командир доверил ей пулемет. Изначально на тренировочной площадке Маншук продемонстрировала блестящую меткость. По достоинству оценив ее таланты, девушку назначили первым номером пулеметного расчета в 21-ой гв. дивизии 3-ей ударной армии. Она показала отличную стрельбу – теперь уже по живым фашистам. Женщина завоевала авторитет и уважение среди однополчан, которых героиня неоднократно выручала в трудную минуту боя. С пулеметчиком Нуркеном у них возникла обоюдная симпатия, быстро переросшая в роман. Влюбленные ушли из жизни в один день. 15.10.1943 г. у г. Невеля Псковской области. В северной чаще вдали от казахских степей и бодрствующей Алма-Аты. В тот день 21-я гв. дивизия пыталась пробить оборону гитлеровцев.

Она уничтожила 70 фашистов. Позднее девушку обнаружили в обнимку с оружием. Ее возлюбленный пал в тот же день – в сражении в окрестностях станции Изочи. Звание Героя СССР гв. ст. сержанту Маметовой М.Ж. было присвоено указом Президиума Верховного Совета Советского Союза от 01.03.1944 г. посмертно. Храбрая девушка не дожила 7 дней до 21-летия.
Текст 2
Она считалась лучшей пулемётчицей,

В дивизии стрелковой на войне,

Казашка, от бесстрашия до доблести,

Хранила эти качества в себе.

Октябрь, год сорок третий, бой за Невель,

Маншук огнём поддерживала всех,

Кто шёл вперёд, откуда бы он не был,

Ей главное, - в бою чтоб был успех.

Сначала из укрытия палила,

Потом ей пуля в голову вошла,

Она на горку пулемёт вкатила,

И стала бить проклятого врага.

От раны умерла на поле боя,

Гашетку, даже мёртвой не спустив,

Не отпуская ручки пулемёта,

Фашиста, после смерти даже бив.

Посмертно получив Звезду Героя,

Она осталась в памяти у нас,

Как настоящий, мужественный воин,

Который от фашизма землю .

Григорьев Андрей

Задание: сравните оба текста по данным критериям. ответы представьте в развернутом виде:

1. Тема и основная мысль -

2. Жанр -

3. Стиль, его признаки в тексте -

4. Цель –

5. Целевая аудитория (для кого предназначен, кому будет интересно прочитать) –

Дескрипторы:
Обучающийся:
- верно формулирует тему и основную мысль –
- верно определяет жанр –
- верно определяет стиль, находит признаки в тексте –
- верно определяет цель текста –
- верно определяет целевую аудиторию -

Задание 2

Напишите эссе на тему «Маншук – образец героизма и стойкости». Объём 150-170 слов. Приведите аргументы, подтверждающие тему эссе. Сделайте вывод об отваге Маншук и ее вкладе в победу над фашизмом.

269

372

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Eleonortttt

Русский язык

4,7(96 оценок)

Добротный, доброкачественный, добросовестный

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.