245. I. Прочитайте рассказ Ивана Лебедева. Определите стиль текста. О чём этот рассказ? Дайте рассказу другое название.
Чомга
На Сухумском побережье Чёрного
моря январь не холодом, а весенней
свежестью и теплом дышит. Я прогу-
ливался вдоль морского берега и на-
слаждался красотой моря. Невдале-
ке плавали чайки, чомги и бакланы:
они проводят здесь свою зимовку.
У кромки морского берега сидела
чомга и клювом чистила свой жи-
вот. Я стал наблюдать. То, что птица
чистится, — не удивительно. Так делают все птицы. Но
чомга усердно чистила только живот. Я подошёл ближе,
она будто меня и не замечала. А когда я подошёл совсем
близко, птица выпрямилась, привстала на вёсла-лапки
и, спотыкаясь о камешки, пошла ко мне.
Я взял чомгу на руки. Всё ясно: птица пришла за по-
мощью. Обычно белоснежные, грудь и живот её были
чёрными от мазута. Надо птицу. Принёс я бедо-
лагу домой, а сам пошёл за рыбой. Перво-наперво надо
птицу накормить. А питается она только свежей рыбой.
Купил рыбёшки на рынке, покормил, и чомга тут же
уснула, спрятав клюв под крыло.
Мазут с перьев чомги можно снять растворителем.
Я обошёл все хозяйственные магазины города, но без-
успешно. Нет растворителя!
Утром мы с чомгой позавтракали. Что же делать. По-
ложение казалось безвыходным. И тут меня осенило:
пойду в химчистку!Работники химчистки охотно согласились
птице. Проворно заработали женские руки. Потекли
грязные ручейки. И уже через час мы с чомгой шагали
домой. На белоснежной груди и животе чомги играли
солнечные лучи. А глаза её, казалось, выражали благо-
дарность человеку за его доброту.
Прожила чомга у меня ещё двое суток. За это время
окрепла, отдохнула и выспалась вдоволь. А на третий
день отнёс я её к морю и выпустил. Чомга сделала не-
сколько шагов, остановилась, осмотрелась. Сияя бело-
снежной грудкой, вошла в воду и поплыла.
II. В какое время года происходят события, изображённые в рас-
сказе? Выпишите из текста слово, однокоренное названию это-
го времени года, разберите его по составу.
III. Выпишите глаголы из текста в два столбика: в один — в фор-
ме времени, во второй — настоящего. В глаголах
времени выделите суффикс и окончание.
192
257
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ksysharoma12304.03.2023 08:04
-
dfgfdgfd127.12.2020 01:02
-
ариана5409102.03.2023 10:04
-
nastyaSmIlE2009104.05.2020 18:44
-
Sinnysis04.08.2021 19:44
-
MissMi22.07.2022 01:00
-
Irby01.07.2022 15:49
-
NIK20201011.02.2020 04:34
-
Криста0212.09.2021 17:08
-
Gosha2222888805.05.2021 11:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.