Ответы на вопрос:
Древний Рим — одна из самых могущественных древних цивилизаций, получившая название от её столицы — Рима. Сильное влияние на становление древнеримской цивилизации оказали культуры этрусков, латинов и древних греков. Пика своего могущества Древний Рим достиг во II веке н. э., когда под его властью оказались народы Северной Африки, Средиземноморья, Европы и Ближнего Востока. Древний Рим создал культурную почву для европейской цивилизации, оказав определяющее влияние на средневековую и последующую историю. Современному миру Древний Рим подарил римское право, некоторые архитектурные формы и решения (например, крестово-купольную систему) и множество других новшеств (например, водяная мельница). Христианство как вероучение родилось на территории Римской империи. Официальным языком древнеримского государства был латинский, религия в течение большей части периода существования была политеистична, неофициальным гербом империи был золотой орёл (aquila), после принятия христианства появились лабарумы с хризмой.
Римляне ели в основном хлеб, каши и пили вино. Молоко было редкостью, сыры, редко мясо, в основном в виде фаст-фуда кровяных колбасок, свинина больше, чем остальное мясо. Знатные римляне ели много и хорошо, по три раза в день, могли начинать обжираться с утра, простой гражданин мог и один раз в день поесть, если повезёт. Побогаче ели рыбу, почти всех птиц, дичь, но удовольствие было не дешёвым, позднее в Риме огородов держать было нельзя, всё покупали. Капуста, свёкла, репа, бобы – пища бедняков и легионеров. Фрукты, конечно и оливковое масло. Ели ложками из керамической или деревянной посуды. Ели в богатых домах лёжа, пили вино, в которое часто добавляли всякие пряности и делали глинтвейн.
Жили в «цезарёвках» - вьетнамских общежитиях, без света, газа и туалета, в одной-двух комнатах, этажей было 4-5. Побогаче конечно жили на римских виллах, к ним обычно примыкали возделываемые рабами земельные угодья. Туалет в Риме был общественным, затем платным (деньги не пахнут), слабились в очко, выходящее в Клоаку (канализацию в виде проточной подземной реки), пысали в желобок под ногами – мочу собирали и использовали (стратегический продукт бытовой химии). Подтирались многоразовыми губками на палке.
Учились либо за деньги, либо церковно-приходская школа, где сидя во дворике по паре часов в день получающий гроши учитель расскажет как считать и чуть писать. Если есть деньги – в Грецию, там уже научат красиво говорить, что обязательно, писать, по желанию бороться в обнажённом виде и совокупляться с козами и другими учениками мужского пола. В самом Риме к такому относились неодобрительно, в высших слоях, конечно имели кого хотели и куда хотели, в широких массах это не одобрялось, в легионе – смертная казнь. Проституток было достаточно, купил жетон – получи жрицу любви, а в праздники (в определённые времена) – иди в храм, там храмовые проститутки, часто из знатных такое вытворяли!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Vishya00707.02.2020 06:40
-
msekater9710.03.2022 20:25
-
аня293301.12.2021 11:36
-
3245304.03.2023 15:23
-
nikitoss124807.03.2022 12:51
-
Футболист11111127.12.2020 14:03
-
MoNKinsN07.11.2020 19:46
-
ученик188011.05.2020 07:01
-
8967019804516.09.2021 22:21
-
AlinaSmail7619.02.2023 10:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.