Регистрация Спросить otvet5GPT
Ннемо
Есть ответ 👍

1.Усі слова є іменниками в рядку  А одиниця, субота, навчання, радіти, вікно             В дівчина, субота, тітка, мережка, сорок, заручини
 Б замок, охтирчанин, село, небо, дозвілля                Г півень, долоня, десяток, тиша, усі, посиденьки
2. Лише форму однини мають іменники рядка
А гнів, боротьба, щастя, далечінь, сміливість           В масло, молоко, вода, кисень, солома, борошно
Б козацтво, піхота, комашня, дерево, колосся           Г нафта, золото, асфальт, Дніпро, Полтава, день
3.Не відмінюються всі слова рядка
А бюро, журі, жалюзі, цеце, Токіо, кольрабі             В тире, вапно, інкогніто, Маріо, графіті, пальто
Б кенгуру, турне, ательє, ідальго, сонце, метро         Г інтерв’ю, мін’юст, Елізабет, пюре, шосе
4.Усі прикметники є присвійними в  рядку
А Олина хустка, неньчин голос, солдатська каска    В лікарів рецепт, товаришева книга, Іванків пенал
Б ахіллесова п’ята, Кобзарів заповіт, мій день           Г слюсарів інструмент, батьківські збори
5.За до суфікса –ов- утворюються прикметники від усіх слів рядка
А шовк, казка, мозок, емаль, кільце, травень             В дуб, береза, вишня, липа, каштан, яблуня
Б метр, дощ, кришталь, глянець, олово                       Г калина, стрій, край, ярлик, гарбуз, дід
6.Неправильну форму ступеня порівняння прикметника вжито в реченні
А Секвоя – саме найбільше дерево на Землі.             В Нам під силу найважчі перешкоди.
Б У цьому місці річечка була ще вужча.                     Г Найбільш дотепною була група Миколи.
7.Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А красивий, крихітний, маленький, цікавий              В світловолосий, чорний, м’який, сліпий, широкий
Б дорогий, високий, приємний, сміливий, важкий    Г товстий, липовий, надзвичайний, глибокий, синя
8. Кожен із займенників пишеться через дефіс у рядку
А ні/кому, де/чийого, який/небудь, ні/чия                  В чий/небудь, казна/хто, будь/чим, казна/скільки
Б де/хто, будь/який, ні/який, скільки/небудь              Г ні/перед/ким, ні/про/що, казна/який, де/який
9. У реченні  «У нашім раї на землі Нічого кращого немає, Як тая мати молодая З своїм дитяточком малим»  немає  займенника   А присвійного  Б вказівного В заперечного  Г відносного
10. Хибне твердження містить рядок    А займенники нікого, ніякий, нічиїми, ніщо, ніхто - заперечні
Б  займенники ним, тобі, вас, мене, мною, вами – зворотні
В  займенники мого, свого, їхній, наші, її, ваші – присвійні
Г  займенники ті, цього, такий, цим, стільки, тим - вказівні
11.Усі числівники складні в рядку
А сімнадцять, стотисячний, декілька, шістсот          В декількасот, обидва, дев’ятсот, кількадесят
Б дві третіх, стонадцятеро, двадцять, дев’яносто      Г одинадцять, сімсот, четверо, восьмимільйонний
12. Правильними є всі сполучення числівників з іменниками в рядку
А  двоє братів, три ножиць, двоє пішоходів, четверо коней
Б  чотири мавпенят, двоє учнів, обидва хлопця, троє вікон
В  четверо юнаків, обоє приятелів, четверо окулярів, восьмеро діб
Г семеро козенят, троє сестер, шестеро друзів, п’ятеро, учениць
13. Числівник з іменником виступає підметом у реченні
А Шестеро дітлахів завзято працювали в саду.          В   Будинок зведений зусиллями десяти бригад.
Б  Очільник міста нагородив шістьох лауреатів конкурсу.        Г   Це було років за десять до нього.
14. Правильним є твердження рядка:   А  у  словах неньч..н, Гал..н, Марус..н  пишемо ту саму букву                  Б   прикметники істор..чний, клас..чний, академ..чний  пишемо з –ичн-  
В   у  парах лисичка-лисичкин, мишка-мишчин  усі слова записані правильно
15. Висловіть власну думку на тему: « Кожне слово – це ніби діамантова намистинка на величезному разку нашої пребагатої мови…» Іван Цюпа​

110
331
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

олжик13
олжик13
4,4(42 оценок)
План1. тернистий історичний шлях.2. мова — душа народу: а) значення етнічних особливостей; б) духовна сутність мови; в) вплив історичних подій на розвиток мови.3. збереження мови — обов’язок кожного українця.історія народу нагадує тернистий шлях, що веде нас із сивої давнини у сучасність. не можна пройти його, не поранившись колючими голками.такий шлях проходить кожен народ. впродовж свого існування нація переживає занепад і піднесення. 1 чого буде більше, залежить від здатності зберігати і правильно використовувати спадщину предків. і матеріальну, і духовну.деякі народи, на жаль, поступово втрачають свої етнічні особливості, такі, як мова, культура, традиції. кожен з цих аспектів важливий, а найголовнішим серед них є мова.мова — душа народу, його духовна сутність. значення її дозволяє людині піднятися вище у своєму розвитку. мова— не тільки засіб спілкування. це етнічна категорія, що притаманна кожному народові.на сучасному етапі розвитку нашого суспільства мові надано статус державної. це велике досягнення сьогодення, бо історія розвитку української мови трагічна й водночас повчальна для представників інших національностей. довелося їй пройти тернистий шлях знущань, заборон, катувань кращих представників інтелігенції. звичайно, це наклало певний відбиток на ставлення людей до мови.зараз гостро постає проблема звикнення до рідної мови. адже повернути духовні цінності можна тільки завдяки материнській, милозвучній, солов’їній нашій мові. без неї ми не зможемо називати себе нацією у повному розумінні цього слова. бо входимо в життя з рідною мовою, з нею стійко переживаємо всі суспільні негаразди й радість пізнання нового. пишаюся тим, що я українець. люблю й ціную свою рідну мову. але чітко усвідомлюю, що цього замало. треба робити все для її піднесення.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська мова

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS