Спишите. Определите вид односоставных предложений.Проанализируйте форму главного члена, обращая особое внимание на лицо, время, наклонение глагола.
1. А ну, повернись-ка! (Сим.). 2. Не смущай меня
возражениями (М. Г.). 3. Итак, приступим к протоколу. Начинаем с
ваших ценных показаний о Рагозине (Фед.). 4. Но здесь с победою
поздравим Татьяну милую мою. И в сторону свой путь направим,
чтоб не забыть, о ком пою… (П.). 5. – Передайте на вахту, что так не
сигнальные пушки дают, а по уткам стреляют (Соб.). 6. Чай пить
будете? (М. Г.).
2. Спишите. Определите вид односоставных предложений. Какие
глагольные формы употреблены в функции главного члена?
1. Дома моего приезда как будто не заметили (Пауст.). 2. –
Очень уж шумят у нас в классах, - говорил он, как бы стараясь
отыскать объяснение своему тяжёлому чувству (Ч.). 3. За
перегородкой пошептались и замолкли (Л. Т.). 4. Ребёнка вынули
на одной руке из ванны, окатили водой, окутали простыней,
вытерли и после пронзительного крика подали матери (Л. Т.). 5. На
селе поговаривают, будто она совсем его не родственница (Г.). 6.
Это стихотворение в прозе. Со временем к нему напишут музыку
(М. Г.).
3. Спишите. Определите вид односоставных предложений.
Проанализируйте формы глаголов, выполняющих функцию главного
члена (значение лица, времени, наклонения).
1. На деньги ума не купишь (посл.). 2. Когда в лунную ночь
видишь широкую сельскую улицу с её избами, стогами, уснувшими
ивами, то на душе становится тихо… (Ч.). 3. Бывало, зайдёшь в
глухое место, сядешь на пень отдохнуть и думаешь… (Пришв.). 4.
Идёшь по улице, все на тебя смотрят (Остр.). 5. Заберёшься,
бывало, в яблочный сад в самую середину высокой заросшей
густой малины (Л. Т.). 6. Человека ценят не по годам, и не по
деньгам, а по разуму (посл.).

2

4. Спишите. Определите вид односоставных предложений. Укажите,
чем выражен главный член данных предложений.
1. Вам не видать таких сражений!.. (Л.). 2. Старику не везло
(Пауст.). 3. И всё больше не сиделось мне дома (Б.). 4. На третий
день Шмиту было приказано одеться и идти (М. Г.). 5. Не спится,
няня: здесь так душно! (П.).6. На обратном пути ему пришлось
пережить маленькое приключение (Ч.). 7. Страшно не страшно, а на
душе как-то строго (Леск.). 8. В комнатах старательно прибрано (Ч.).
9. Далеко было видно каждую нитку паутины, зелёную шишку в
вышине, стебель травы (Пауст.). 10. – Молчать! – крикнул офицер,
вставая (М. Г.).
6. Спишите. Определите вид односоставных предложений. Укажите,
чем выражен главный член данных предложений.
1. Начало июля. Полная луна. Чёрные тени от деревьев и
строений на траве двора (В.). 2. А вот и река (Ч.). 3. Летнее утро. В
воздухе тишина (Ч.). 4. Долина роз! Самые эти слова меня
волновали (Пауст.). 5. Десять часов. Ласковый весенний день
(Песк.). 6. Передняя. В углу ломберный столик. На столике лист
серой казённой бумаги, чернильница с пером и песочница (Ч.). 7.
Америка. Лето сорок шестого (Сим.). 8. Русский характер! Поди-ка
опиши его (Л. Т.). 9. А уж характер! Просто несчастье! (Фад.). 10.
Вон солнце, голубое небо… Воздух какой чистый (Купр.).

109

445

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

volk98765

Русский язык

4,5(44 оценок)

Автомобиль Фрезе и Яковлева — несомненно,первый российский серийный автомобиль, представленный публике в 1896 году на Нижегородской выставке.

В частности, двигатель и трансмиссия были изготовлены заводом Яковлева, а корпус, ходовая часть и колёса фабрикой Фрезе. «Журнал новейших открытий и изобретений» в 1896 году отметил ряд существенных улучшений в конструкции ходовой части, трансмиссии и кузова автомобиля по сравнению с машинами других фирм. К несчастью, чертежей не сохранилось, и параметры автомобиля восстанавливали по имеющимся фотографиям и описаниям.

К сожалению, сейчас уже невозможно установить, сколько автомобилей было изготовлено. Впрочем, одно можно сказать точно, конструкция Яковлева — Фрезе,таким образом, была создана именно как серийный коммерческий автомобиль.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.