1. Як називали в Римі корінних жителів, що походили від
-засновників міста?
А) плебей Б) демос В) аристократи Г) патриції
2. У якому році в Римі було проголошено республіку?
А) 509 р. до н.е. Б)390 р. до н.е. В) 265 р. до н. е. Г) 201 р. до н. е.
4. Кому з римських полководців належить вислів: «Жереб кинуто!»?
А) Гнею Помпею Б) Юлію Цезарю В) Октавіану Августу Г) Траяну
5. Народні трибуни обстоювали інтересів?
А) плебеїв Б) патрицiїв В) арисократів Г) демосу
6. У результаті Третьої Пунічної війни (149—146 рр. до н. е.)
А) Рим розгромив Македонське царство Б) захопив Єгипет В) здобув Іспанію та
Північну Італію Г) знищив Карфагенську державу
7. Кому з відомих діячів Стародавнього Риму належать слова: «Навіть дикі звірі мають
повітря і
нори і лігвища, а у тих, хто боровся і помирав за Рим, немає нічого, крім
світла!»?
А) Тиберію Гракху Б)Спартаку B) Цицерону Г) Юлію Цезарю
8. Що стало результатом I громадянської війни в Стародавньому Римі?
А) установлення народного трибунату Б) завершення боротьби плебеїв з патриціями В)
утвердження диктатури Луція Корнелія Сулли
Г) установлення диктатури Цезаря
9. Який правитель був останнім царем Риму?
А) Тарквiнiй Гордий Б Ромул в Гамількар Барка Г) Цезар
10. Рим було засновано у
А)755р Б)753р. В)783р. Г)509р.
11. Як називали римляни заміжніх жінок у Римі?
А) матронами Б) вестами В )ларами Г) юнонами
12. Ухвалення Законів ХІІ таблиць було складовою боротьби:
А)плебеїв із патриціями Б) громадян Риму проти царів
В) рабів за свої права Г) іноземців за права римського громадянства
13. Якого принципу дотримувалися римляни в управлінні підкорених народів?
А) «Хліба і видовищ!» Б)«Поділяй і володарюй!» В) «Щодо ворога все дозволено»
Г) «Прийшов, побачив,переміг!»
14. У результаті громадянської війни 49—45
рр. до н. е. у Стародавньому Римі
встановлено:
A) народний трибунат Тиберія Гракха Б) довічну диктатуру Юлія Цезаря В)
принципат Октавіана Августа Г) домінат Аврелія Діоклетіана
15. Хто з названих видатних римських полководців і політиків утворював Перши
тріумвірат (три правильні відповіді)?
1) Помпей 2) Красс 3) Юлій Цезар 4) Октавіан 5) Лепід 6) Цицерон 7)Антоній
16. Що стало наслідком Пунічних війн (III—II ст. до н.е.)?
А) установлення панування Риму в Західному Середземномор'ї
Б запровадження Римом провінційного управління в Сирії та Палестині
В) ліквідація Римом Ахейського та інших грецьких союзів
Г) утворення Римсько-італійського союзу під зверхністю Риму
17. Дайте визначення понять
Диктатор – Контрибуція-
18. Установіть хронологічну послідовність подій.
А) ухвалення Законів
ХІІ таблиць Б)Перша Пунічна війна.
В) встановлення республіки
19. Опишіть сутність реформ братів Гракхів.
Г) зруйнування римлянами Карфагена
128
298
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
hohotuchka13.03.2020 05:07
-
omg1505.03.2020 06:01
-
VeraLife114.04.2023 17:30
-
Smokes01.06.2021 03:55
-
MashaBendyuk11.01.2023 14:21
-
роги114.11.2022 22:42
-
лариска608.10.2021 09:48
-
Runalbert24.05.2022 16:55
-
plimita13425.12.2020 01:50
-
meri6226.07.2021 05:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.