8. Виберіть правильне висловлювання: а) культурологія – інтегративна дисципліна, що вивчає зміст суспільної життєдіяльності людей;
б) культурологія – система наук про природу і суспільство;
в) культурологія – сфера природничонаукового знання.
9. З перерахованих нижче понять не відноситься до основних категорій культурології:
а) культура;
б) цивілізація;
в) соціум;
г) цінність.
10. Згідно з М.О.Бердяєвим, між культурою та цивілізацією докорінна відмінність полягає в тому, що:
а) культура культивує цінності, цивілізація – стабільність розвитку;
б) культура постає проявами духовної самореалізації, цивілізація – прагненням ефективності.
11. Маргінальність – це:
а) поняття, що позначає „пограничність” положення людини між соціальними групами, що накладає певний відбиток на її психіку;
б) поняття, що позначає гармонійне поєднання в житті людини норм, правил життя двох різних культур.
12. Для позначення різнорідних культурних течій, що протиставляють свої ідейно-політичні установки офіційним цінностям суспільства, використовується термін:
а) масова культура;
б) елітарна культура;
в) контркультура;
г) концептуальна культура.
13. Функція культури, що покликана пропагувати взірці для наслідування з метою розвитку кращих надбань попередників:
а) пізнавальна;
б) перетворююча;
в) виховна;
г) естетична.
14. Функція культури, що синтезує в цілісну і завершену форму систему чинників духовного світу особистості:
а) світоглядна;
б) оціночна;
в) нормативна;
г) регулятивна.
15. Важливий чинник, що сприяв виникненню культурології:
а) позитивізм;
б) географічні відкриття;
в) криза європоцентризму;
г) стрімкий розвиток науки і техніки.
16. Артефакт – це:
а) сукупність правил, яка визначає ідеальність образу;
б) виготовлені людиною речі, винайдені та використані нею засоби та дії;
в) знак, певний вид ідеографічного письма.
17. Процес взаємовпливу культур і його результат, котрий полягає у сприйнятті однією з культур елементів іншоїабо у виникненні нових культурних явищ, називається:
а) катарсис;
б) конформізм;
в) мімесис;
г) акультурація.
18. Процес виникнення і розвитку людини як соціокультурної істоти:
а) акультурація; б) антропогенез;в) антропосоціогенез.
19. Згідно марксистській концепції, основним чинником генезису людини і культури є:
а) праця; б) рефлексія;в) пасіонарність;г) гра.
254
285
Ответы на вопрос:
Кконцу xvi века в московском государстве формируется крепостное право. вызванное усилением феодального гнета недовольство крестьян нашло выражение в выступлениях монастырских крестьян в конце xvi века, массовых бегствах в южные районы в период голода 1607—1608 годов. в 1603 году произошло крупное восстание холопов и крестьян под командованием хлопка косолапа. после смерти лжедмитрия i, по москве поползли слухи, что во дворце убили не дмитрия, а кого-то другого. эти слухи сделали положение в. и. шуйского шатким. недовольных боярским царем было много, и они ухватились за имя дмитрия. одни — потому, что искренне верили в его спасение; другие — потому, что только это имя могло придать борьбе с шуйским «законный» характер. закрепощение крестьян, введение борисом годуновым «урочных лет» , политическая нестабильность, голод, вследствие чего восстание носило отчетливый антибоярский характер: побивайте бояр, отнимайте их достояние, убивайте богатых, делите их имение… (из «облыжной грамоты» болотниковского «войска»). состав участников крестьяне и холопы (иван болотников) терские, волжские и запорожские казаки (илейка муромец) рязанское (прокопий ляпунов) , тульское (истома пашков) и северское (андрей телятевский) дворянство всего в походе на москву участвовало 30 тыс. повстанцев [2] со стороны шуйского отряды бояр, дворян и т. д. таким образом, восстание можно считать гражданской войной, так как участвовали все слои общества того времени. причины поражения неоднородный состав участников, неорганизованность, сплочённость дворян вокруг шуйского.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
MsrDoge12325.07.2021 03:56
-
Dataxxx30.01.2021 04:52
-
Эргаш2Исамов11.03.2022 14:06
-
Дженнет200115.06.2022 08:19
-
babka525.09.2021 10:03
-
скорпион6712.08.2020 03:53
-
Танюшксав22.02.2021 05:35
-
vlad77788866624.12.2020 20:21
-
pitonpitonov28.01.2021 05:25
-
cracavica21122029.09.2022 04:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.