1.У якому році Т. Шевченка викуплено з кріпацтва? А) 1838 р.; Б) 1839 р.;

В) 1840 р.; Г) 1841 р.

2. З якого твору Т.Шевченка ці рядки:

„Отак-то, Богдане!

Занапастив єси вбогу

Сироту Україну!

За те тобі така й дяка”?

А) „До Основ’яненка”; Б) „Гайдамаки”;

В) „Великий льох”; Г) „Іван Підкова”.

3. „Галайда”, „Конфедерати”, „Титар” – це розділи поеми:

А) „Єретик”; Б) „Гайдамаки”;

В) „Кавказ”; В) „Великий льох”.

4. Про кого сказано в поемі Т. Шевченка „Єретик”:

„Слава тобі, любомудре,

Чеху-слов’янину!

Що не дав ти потонути

В німецькій пучині нашій правді”?

А) про Йосифа Шафарика; Б) про Яну Жижку;

В) про Яна Гуса; Г) про Джордано Бруно.

5. Скільки творів увійшло до першого видання «Кобзаря”?

А) 8; Б) 10; В) 12; Г) 14.

6. У якій поемі Т.Шевченко зобразив похід запорожців до Туреччини з метою визволення бранців?

А) „Іван Підкова”; Б) „Причинна”;

В) „Єретик”; Г) „Великий льох”.

РІВЕНЬ ІІ.

Що називається баладою?

Які художні засоби вжиті в наведеному уривку? З якого твору ці рядки: „Реве та стогне Дніпр широкий,

Сердитий вітер завива,

Додолу верби гне високі,

Горами хвилю підійма”.

РІВЕНЬ ІІІ.

Зробити ідейно-художній аналіз поеми „Кавказ” (тема, ідея, жанр, віршовий розмір, художні засоби).

134

157

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

adsdfghjohgfds

Литература

4,6(50 оценок)

Когдп оно тебе надо? просто долго писать!

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.