Есть ответ 👍

Площа прямокутника 12см(в квадрате), а одна из его сторон 4 см, найдите другую сторону

105
434
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


S=12cm^2

a=4cm

b=12/4=3cm

trostsnska
4,4(64 оценок)

1.  образование в клетках зелёных растений и водорослей углеводов из углекислоты и воды под воздействием света, поглощаемого хлорофиллом растений. 2.это циркуляция веществ в биосфере между почвой, атмосферой, растениями, микроорганизмами и животными. 3.существует и биологический круговорот. каждая группа организмов играет в биосфере определенную роль. растения — посредники между солнцем и землей. с фотосинтеза под действием сол­нечного света они первичные органические вещества. следовательно, растения — это организмы-производители. жи­вотные питаются растениями или другими животными, т. е. го­товыми органическими веществами; это организмы-потребители. поедая органические вещества, животные перемещают их по земной поверхности. попутно они разносят споры, семена и тем самым способствуют расселению растений и грибов.  грибы и бактерии разлагают остатки отмерших организмов. они превращают органические вещества в неорганические, кото­рые вновь потребляются растениями. таким образом, бактерии и грибы — это организмы-разрушители. при разложении орга­нических веществ выделяется тепло, т. е. энергия, которая была когда-то поглощена от солнца растениями. если бы исчезли ор­ганизмы-разрушители, была бы отравлена биосфера, так как многие продукты распада органических веществ ядовиты.  таким образом, живые организмы переносят вещество и энер­гию из одних частей биосферы в другие. такой перенос веществ и энергии образует биологический круговорот. он связывает в единое целое все части приро­ды. нарушение биологического круговорота человеком грозит катастрофическими последствиями.  роль живых организмов как могу­чей природной силы долго недооценивалась. это объясняется тем, что по сравнению с другими оболочками масса живого веще­ства кажется ничтожной. если земную кору представить в виде каменной чаши весом 13 кг, то вся гидросфера, помещенная в эту чашу, весила бы 1 кг, атмосфера соответствовала бы весу медной монеты» а живое вещество — весу почтовой марки.  однако миллиарды лет из поколения в поколение живые ор­ганизмы перерабатывали вещество земных оболочек. общее ко­личество преобразованного ими вещества во много раз превысило массу самих организмов. для существования живым организмам необходимы свет, тепло, влага и питательные вещества. свет и тепло они получают от солн­ца — главного источника энергии для нашей планеты.  зеленые растения и некоторые виды бактерий могут использо­вать солнечную энергию для создания питательных веществ. рас­тения служат пищей для травоядных животных. хищники поеда­ют травоядных. после смерти растений и животных их останки разлагаются микроорганизмами и грибами.  отношения между всеми группами живых организмов образу­ют пищевую цепь. все живые организмы участвуют в биологическом круговоро­те, т. е. взаимосвязаны между собой. они либо питатель­ные вещества, либо кого-то, либо сами оказываются съе­денными. пока круговорот не прерывается, всем живым существам хватает еды и места для жилья. нарушение одного из звеньев био­логического круговорота окажет сильное влияние на все остальные звенья.  зеленые растения оказывают большое влияние на состав воздуха: они выделяют кислород. некоторые растения выделяют не только кислород, но и особые вещества, присутствие которых можно ощу­тить, вдохнув аромат соснового бора, цветущего луга, полынной степи.  из накопившихся за многие миллионы лет останков живых организмов образовались горные породы, например известняк и каменный уголь. коралловые острова — атоллы — целиком обра­зованы останками живых организмов — коралловых полипов.  растительный покров защищает склоны от размывания. в го­рах леса и кустарники задерживают сели и снежные лавины.  сейчас трудно найти на нашей планете место, где не ощуща­лось бы влияния живых организмов. за миллионы лет своего су­ществования они создали новую земную оболочку — биосферу. в пределах биосферы живые организмы активно взаимодействуют с неживой природой, преобразуя ее.  все живые организмы на нашей планете взаимосвязаны. они со­вершенно изменили облик нашей планеты и создали биосферу — живую оболочку земли.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Геометрия

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS