Ответы на вопрос:
Чистый внутренний продукт это разность между валовыми внутренним продуктом и потреблением основного капитала.
научный языка, который изучает процесс образования, складывания слов иззначимых частей, значения идущие от основы слова ( то есть корней, суффиксов иприставок), изучается лексегологией и словообразованием. значениями окончанийзанимается морфология. морфологией называют науку о формах (по-гречески морфэи есть форма) слов, об их способности изменяться, например, склоняясь илиспрягаясь.
а теперь рассмотрим способы словообразования.
1. суффиксальный — суффикс присоединяется к основепроизводящего слова. например: школа — школьник, дом — домик, речка — реченька.
2. приставочный — приставка присоединяется к целому производящему слову. например: играть — поиграть, бегать — выбегать, бить — разбить.
3.постфиксальный — постфикс присоединяется к целому производящему слову. например: смотреть — смотреться, учить — учиться,ссорить — ссориться.
4.приставочно-суффиксальный — приставка и суффикс одновременно присоединяются к основе производящего слова. например: река — заречный, город - пригородный, море — приморский, кровать — прикроватная.
5.приставочно-постфиксальный — приставка и постфикс одновременно присоединяются к целому слову.например: мыть — помыться, любить — влюбиться.
6.суффиксально — постфиксальный — суффикс и постфикс одновременноприсоединяются к основе слова. к примеру: ветвь — ветвиться, красота — красоваться.
7.переход из одной части речив другую — перейдя из одной части речи вдругую слово меняет свои морфологические и синтаксические свойства: становитьсядругой частью речи и другим членом предложения. например: диспетчерская ( диспетчерская (
8.слияниенескольких слов — слово образуется путём слияния целых слов, составляющихсловосочетание. например: радио, станция — радиостанция; зерно, сушка — зерносушка; кино, театр — кинотеатр.
9.сложение — соединительная морфема, которая объединяет основу слова и целое слово.например: вагон, ресторан: вагон-ресторан; юг, восток: темный, зеленый — тёмно-зелёный.
10.сложениев сочетании с суффиксальным способом — слово образуется путём сложениянескольких слов с одновременным присоединением суффикса. например: железнаядорога — железнодорожный, сто лет — столетний, пять лет — пятилетний.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Экономика
-
elena079527.06.2022 11:24
-
sevasik1225.11.2021 19:01
-
werty13pl1630.05.2022 12:58
-
123Gopo06.03.2020 06:23
-
ololeg111.06.2020 04:20
-
valeria800207.04.2023 11:55
-
Утешитель01.12.2021 00:25
-
моллск25.09.2020 11:09
-
dulikosha2005128.04.2023 01:24
-
KunLallalit07.10.2021 01:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.