1. Видом називають сукупність особин, які: А займають різні місця у ланцюгах живлення та трофічних сітках;
Б мають однакові алельні гени і займають однакову екологічну нішу;
В існують у різних екосистемах, мають різні ареали;
Г створені людиною на базі штучного добору.
2. До рудиментарних органів людини не відносять:
А апендикс;
Б зуби мудрості;
В третю повіку;
Г чотири молочні залози.
3. Виберіть твердження, що відповідає науковій теорії Ч. Дарвіна:
А успадковуються ТІЛЬКИ корисні ознаки організмів;
Б природний добір відбувається на базі спадкової мінливості;
В види незмінні; вони створені Творцем;
Г зміни в органах відбуваються внаслідок їх вправляння.
4. Укажіть приклад ідіоадаптації у тварин:
А формування різних ротових апаратів у комах;
Б поява легеневого дихання у земноводних;
В спрощення будови тіла паразитичних червів;
Г розвиток зародка плазунів усередині яйця.
5. Різке падіння чисельності зайця призведе до таких змін у популяції
вовка:
А посилить мутаційний процес у клітинах тіла вовка;
Б загострить внутрішньовидову боротьбу за існування;
В послабить спарювання та зменшить кількість нащадків;
Г підвищить взаємодо у зграях вовків.
6. Саламандра плямиста, жук сонечко, кумка червоночерева завдяки
яскравому забарвленню захищені, оскільки воно є:
А маскувальним (захисним); Б імітаційним (наслідувальним); В
приваблюючим; Г демонстраційним (попереджувальним).
7. Укажіть приклад, який не є ароморфозом у рослин:
А виникнення насінини у голонасінних;
Б різні форми і розміри віночків квіток;
В редукція листків у повитиці;
Г перетворення коренів омели на присоски.
8. Укажіть пару гомологічних органів, що відповідають
крилам метелика:
А крила птаха;
Б надкрила хруща;
В крила кажана;
Г плавці летючої рибки.
9.Найдавнішим представником приматів є:
А проконсул
Б австралопітек
В пургаторіус

Г денисівець
10. Укажіть зміни, які зявилися у скелеті людини в результаті
прямоходіння:
А верхні кінцівки видовжилися;
Б стопа стала склепінчастою;
В нижня щелепа стала рухомою;
Г хребет набув дугоподібної форми.
11. Теорія панспермії стверджує що:
А життя постійно самозароджується
Б життя виникло з неорганічної речовини
В життя було занесене на Землю з іншої планети
Г життя створено надприродною силою
12. Вважається, що прабатьківщиною людства наімовірніше була:
А Європа
Б Африка
В Америка
Г)Австралія
13.Гіпотеза походження життя, яка базуються на тому, що живі істоти
виникли з неживої матерії:
А теорія панспермії
Б теорія абіогенезу
В креаціонізм
Г метафізична теорія
14. Виникнення життя на Землі згідно з теорією Опаріна-Холдейна
почалося з:
А перших організмів
Б синтезу полімерів
В утворення органічних речовин з неорганічних
Г формування землі
15. Установіть відповідність між критеріями виду і прикладами
їх відносності у тварин:
1 Морфологічний; А Подібність процесів травлення та виділення у
кішок і собак;
2 географічний; Б відмінності довжини кінцівок, вушних раковин,
шерсті у такси і вівчарки;
3 цитогенетичний; В великий ареал поширення форм ялини колючої;
4 фізіологічний Г у полівок звичайної та східноєвропейської різна
кількість хромосом;
Д чотири групи крові та подібні білки крові в українця, і
корейця і кенійця.
16. Дати визначення поняттям: аналогічні органи, макроеволюція,
ароморфоз.

242

456

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Licona

Биология

4,6(5 оценок)

Вразных биогеоценозах - да, в одном - нет. правило конкурентного исключения гаузе

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.