Bublick08

28.09.2021 04:38

Русский язык

Есть ответ 👍

Н...п…чинен...ый замок н...р…бота…т. К пер…ону подх…дил н...оп…здавш…й по…зд. Нам осталась одна н...п…крашен…ая ст…на. Мы п…р…шли вовсе н...глубок…й руч…ёк и н...м…гли н...ост…новит…ся возле с…всем н...казист…й избушк… л…сника. н...уд…влён…ый, н...об…спокоен…ый, н...ч…ть н...и…пуган…ый котн...трогался с под…кон…ика. …десь р…сли н...стар…е, как вл…су, а с…всем н...давно, н...поз…нее с…р…дины …го века, п…сажен…ые сосны. н...уклюж…й танк пр…дв…гался н...медлен…о, как обыч…но, а вовсе н...ож…дан…о быстро. Н...громк…й хл…пок р…здался н...д…леко, а с…всем бли…ко. Мы видели его н...три и н...пять раз,а не...ск…лько больше. Я сл…дил за н...двигающ…йся с….бак…й.

160

204

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

aleksandragapov

Русский язык

4,6(29 оценок)

причастия:

◆ убраны;

◆ затихшие;

◆ надвигающейся;

◆ прошитую;

◆ развидневшееся;

◆ омытое;

◆ напоённые;

◆ отяжелённой.

убраны – особая форма глагола, причастие.

i обозначает признак предмета по его действию: каковы которые? убраны.

н. ф. – убранный.

ii морфологические признаки: постоянные – страдательное, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное; непостоянные – в краткой форме, во множественном числе.

iii (каковы которые? ) были убраны (подчеркните двумя чертами, так как это составное именное сказуемое).

затихшие (кусты) – особая форма глагола, причастие.

i обозначает признак предмета по его действию: какие кусты? затихшие.

н. ф. – затихший.

ii морфологические признаки: постоянные – действительное, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное; непостоянные – во множественном числе, в винительном падеже.

iii (кусты какие? ) покорно затихшие в ожидании надвигающейся грозы (подчеркните весь причастный оборот волнистой линией, так как это определение).

надвигающейся (грозы) – особая форма глагола, причастие.

i обозначает признак предмета по его действию: какой грозы? надвигающейся.

н. ф. – надвигающийся.

ii морфологические признаки: постоянные – действительное, настоящего времени, несовершенного вида, возвратное; непостоянные – в единственном числе, женском роде, винительном падеже.

iii (кусты какие? ) покорно затихшие в ожидании надвигающейся грозы (входит вместе с определяемым словом в состав распространённого определения, выраженного причастным оборотом).

прошитую (гладь) – особая форма глагола, причастие.

i обозначает признак предмета по его действию: какую гладь? прошитую.

н. ф. – прошитый.

ii морфологические признаки: постоянные – страдательное, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное; непостоянные – в полной форме, единственном числе, женском роде, винительном падеже.

iii (гладь какую? ) прошитую первыми нитями дождя (подчеркните весь причастный оборот волнистой линией, так как это определение).

(с) отяжелённой (листвой) – особая форма глагола, причастие.

i обозначает признак предмета по его действию: с какой листвой? отяжелённой.

н. ф. – отяжелённый.

iii (с листвой какой? ) отяжелённой (подчеркните волнистой линией, так как это определение).

осталось 3 причастия, выполните их разбор самостоятельно по данным мною образцам.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.