Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание 3. «Он сперва по отце своём Иване Васильевиче, оставшись ребёнком, был отправлен
братом, в то время царём московским, в Углич для воспитания. А сам царь Фёдор, сидя на
престоле московском, жил спокойно, а также мало чем в государстве правил, но более по
монастырям ходил, находя радость в беседах с монахами. Был у него в то время конюшим
некий Борис Годунов. Он, видя плохое здоровье царя, а также малолетство его брата, захотел
сам стать царём и задумал им изменить, ибо сам в то время всем правил. Прежде всего
в Угличе (который далеко от столичного города был) нашёл он надёжных изменников,
которые это дитя посягнули убить».

Укажите имя упомянутого в отрывке ребёнка.

246

440

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

mashka150789

История

4,8(45 оценок)

Все дороги ведут в рим'' - гласит пословица. и согласно этой пословице, одна из дорог однажды меня в этот великий город. войдя в рим, я был поражен его великолепием: домами, храмами, алтарями, колоннами. еще меня удивило то, как много людей собралось в нем. я осмотрел холмы, между которых стоит город, прогулялся на набережную реки тибр, поглядел на храм верховного бога юпитера. потом я зашел на форум, чтобы посмотреть на богатых римлян, одетых в тоги. форум — это такое место, где собираются римские граждане, по делам или просто так. я завершил прогулку около колонны императора траяна, поставленной в честь победы римских легионеров над варварами. я присел отдохнуть около особняка аристократа. здесь я наблюдал, как из дома рабы вынесли лектику — носилки с шатром. в них сидела богатая патрицианка, вся увешанная драгоценностями. рабы понесли носилки с госпожой по улице, а следом шли рабы-охранники. немного спустя из дома вышли еще рабы с корзинами и отправились в сторону рынка. я вообще заметил, что римляне, даже плебеи, сами почти не работают. за них все делают рабы. я проголодался и купил пирожки у уличного торговца. он тоже оказался рабом, но вольноотпущенником. часть своей выручки он отдает хозяину. конечно, я увидел и колизей. его арена и амфитеатр поразили меня своими масштабами. сюда как раз стекался народ. император дарил народу зрелища гладиаторских боев в честь очередной победы своих легионов над противников. на арену выходили гладиаторы, целые отряды. они были вооружены копьями, мечами, пиками. рабы везли на колесах клетки с хищными пантерами и тиграми, из заморских стран. сегодня люди и звери будут сражаться друг против друга. проигравший погибнет. я понял, что для римлян бой гладиаторов — обычное зрелище. зрители спокойно жевали пирожки и сладости, держали на коленях своих детей в то время, как на арене лилась кровь. я ушел из цирка, когда римские граждане заключали пари на деньги и болели за «своих» гладиаторов. кто кого побьет: германцы или галлы? люди чувствовали себя повелителями мира, гражданами великой империи, которая никогда не падет.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.