быстрее это на 21.04.2021​

ответ:

стрелялки, бродилки, гонки, симуляторы, стратегии – виртуальных забав сейчас большое разнообразие. они не только в компьютерах, но и в каждом телефоне. в них играют не только дети, но и взрослые.

уже практически нет такого человека, который не столкнулся бы с видеоиграми. студенты и офисные работники успевают играть на своих устройствах, пока едут в метро. многие люди пенсионного возраста увлечённо передвигают свои пальцы по смартфону в надежде загнать виртуальный шарик в лунку. трёхлетние малыши с фантастической скоростью осваивают современные гаджеты и сами скачивают из интернета всё, что им попадётся.

в россии выросло уже как минимум одно поколение, знающее о компьютерных играх достаточно, чтобы передать и привить хороший вкус своему ребёнку.мнения людей о пользе и вреде игр разнятся. одни считают, что игры опасны для детской психики: появляется агрессия, безэмоциональность, сужается круг интересов и так далее. другие говорят, что по большей части эти представления ошибочны, и уверяют в обратном: игры развивают сообразительность и целеустремлённость.

если ещё 20 лет назад старшее поколение проявляло к компьютерным играм большое недоверие, то сегодня игры значительно расширили свою возрастную аудиторию. по данным статистики, в россии примерно 60% людей играют в игры (консольные, компьютерные, онлайн-игры, игры для смартфонов). причём большинство игроков – это взрослые люди, которые интересуются видеоиграми не меньше, чем дети и подростки. средний возраст геймера в россии – 30 лет. в америке – около 40 лет.некоторым родителям гаджеты служат некой палочкой-выручалочкой. с неё ребёнка можно вмиг заставить молчать. для этого нужно просто поместить в его руки планшет. малыш плачет – мама достаёт планшет. малыш не плачет. если такую операцию проделывать многократно, то ребёнок действительно становится зависимым от виртуальной игрушки, доходя до фанатизма.в чём же конкретно польза и вред от компьютерных игр?

для взрослого человека введение компьютерных игр в свою жизнь будет скорее быстрой забавой, разрядкой после рабочего дня, затем он возвращается к своим прежним занятиям и хобби.

восприятие ребёнка иное, как и уровень ответственности перед окружающими: дети ведут себя беспечно, ни за что не отвечают, поэтому для них действительно велика вероятность пропасть в виртуальной реальности.