Найдите завязку, развитие действие, кульминацию и развязку… Уже две недели Мари Лоран работала у Керна. Она должна была в продолжение дня следить за аппаратами, поддерживавшими жизнь головы. Профессор Керн строжайше запретил ей открывать кран цилиндра.

– Если повернуть кран, голова будет немедленно убита.

Голова не могла говорить. Но между нею и Лоран скоро установился условный язык,

хотя и очень ограниченный. Опускание головою век означало «да», поднятие наверх – «нет». Однажды, проходя через кабинет профессора Керна в его отсутствие, она увидала на письменном столе журналы со сделанными ею по указанию головы отметками. А на листе бумаги рукой профессора Керна были переписаны отмеченные места. Это заставило Лоран задуматься. Вспомнив сейчас об этом, Мари не удержалась от вопроса. Может быть, голове

удастся как-нибудь ответить.

– Скажите, зачем мы отмечаем некоторые места в научных статьях?

На лице профессора Доуэля появилось выражение неудовольствия и нетерпения. Голова выразительно посмотрела на Лоран, потом на кран, от которого шла трубка к горлу головы, и два раза подняла брови. Это означало . Лоран поняла, что голова хочет, чтобы открыли этот запретный кран. Уже не в первый раз голова обращалась к ней с такой . Но Лоран объясняла желание головы по-своему: голова, очевидно, хочет покончить со своим безотрадным существованием.

– Нет, нет, – со страхом ответила Лоран на головы. – Если я открою этот кран, вы умрете. Я не хочу убивать вас.

От нетерпения и сознания бессилия по лицу головы судорога. Три раза она энергично поднимала вверх веки и глаза…

«Нет, нет, нет. Я не умру!» – так поняла Лоран. Она колебалась.

Любопытство Лоран было возбуждено до крайней степени. Она чувствовала, что здесь скрывается какая-то тайна.

В глазах головы светилась безграничная тоска. Казалось, вся сила человеческой мысли, все напряжение воли сосредоточились в этом взгляде.

Лоран решилась. Рука сильно дрожала, когда она осторожно приоткрывала кран. Тотчас из горла головы послышалось шипение. Лоран услышала слабый, надтреснутый голос:

– Бла-го-да-рю… вас…

Запретный кран пропускал сжатый в цилиндре воздух. Голова получала возможность говорить. Ее лицо выражало удовлетворение.

Но в этот момент послышались шаги из кабинета и звук открываемого замка. Лоран успела закрыть кран. Шипение в горле головы прекратилось. Вошел профессор Керн.

288

380

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Dexter8122

Русский язык

4,8(10 оценок)

На лице профессора Доуэля появилось выражение неудовольствия и нетерпения. Голова выразительно посмотрела на Лоран, потом на кран, от которого шла трубка к горлу головы, и два раза подняла брови. Это означало . Лоран поняла, что голова хочет, чтобы открыли этот запретный кран. Уже не в первый раз голова обращалась к ней с такой . Но Лоран объясняла желание головы по-своему: голова, очевидно, хочет покончить со своим безотрадным существованием.

– Нет, нет, – со страхом ответила Лоран на головы. – Если я открою этот кран, вы умрете. Я не хочу убивать вас.

От нетерпения и сознания бессилия по лицу головы судорога. Три раза она энергично поднимала вверх веки и глаза…

«Нет, нет, нет. Я не умру!» – так поняла Лоран. Она колебалась.

Любопытство Лоран было возбуждено до крайней степени. Она чувствовала, что здесь скрывается какая-то тайна.

В глазах головы светилась безграничная тоска. Казалось, вся сила человеческой мысли, все напряжение воли сосредоточились в этом взгляде.

Лоран решилась. Рука сильно дрожала, когда она осторожно приоткрывала кран. Тотчас из горла головы послышалось шипение. Лоран услышала слабый, надтреснутый голос:

– Бла-го-да-рю… вас…

Запретный кран пропускал сжатый в цилиндре воздух. Голова получала возможность говорить. Ее лицо выражало удовлетворение.

развязка:

Но в этот момент послышались шаги из кабинета и звук открываемого замка. Лоран успела закрыть кран. Шипение в горле головы прекратилось. Вошел профессор Керн.

shumilovakate

Русский язык

4,4(38 оценок)

ко второму предложению два варианта: 1)прилетели шумные грачи и начали рассаживаться по веткам деревьев. - простое с однородными сказуемыми.

2) прилетели шумные грачи, и люди забеспокоились,увидев таких гостей. (сложное)

к первому предложению: 1)из-за тучи выглянуло солнце и улыбнулось всему живому. --простое.

2) из-за тучи выглянуло солнце, и все ему обрадовались. -сложное

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.