Выберите из предложенных вариантов прилагательное, пишущееся с НЕ отдельно: а) не(красивый) дом
б) речка не(глубокая)
в) далеко не(удачный)
2. Вставьте пропущенные буквы и укажите ряд прилагательных, в суффиксах которых пишется одна буква –Н-:
а) багря…ый, серебря…ый, ра…ий, деревя…ый
б) соловьи…ый, кожа…ый, журавли…ый, глиня…ый
в) отечестве…ый, дли…ый, зеле…ый, интерес…ый
3. Найдите имя числительное :
а) семилетний
б) седьмой
в) семиглавый
4. Укажите группу сложных числительных, которые пишутся с Ь знаком после первого корня
а) 200, 300, 400
б) 15, 16, 19
в) 70, 500, 800
5. Укажите слово с частицей НЕ:
а) н…о чем не жалеть
б) н…кому написать
в) н…с кем договориться
6. Определите слово с дефисным написанием:
а) кое…какой товар
б) пришел ни…с…чем
в) рассказать кое…про…кого
7. Назовите постоянные признаки глагола:
а) вид, число, время
б) вид, спряжение, переходность
в) спряжение, лицо, число
8. Выберите вариант с глаголами 2 спряжения:
а) добыть, желать
б) вязать, добывать
в) спорить, утешать
9. Найдите словосочетание «причастие + существительное»:
а) горящие дрова
б) горючая смесь
в) растительный мир
10. Укажите причастие с суффиксом -ящ:
а) зелене...щая трава
б) стро...щийся в городе
в) спе...щая рожь
11. Чем в предложении являются деепричастия:
а) определением
б) обстоятельством
в) дополнением
12. Отметить ответ, в котором НЕ с деепричастием пишется слитно:
а) (не)домогая , (не)дослышав
б) (не)приведя , (не)оглохнув
в) (не)развивая , (не)изучив
13. В каком варианте наречие с НЕ пишется раздельно?
а) отнюдь (не)весело
б) поступить крайне (не)осторожно
в) расположились (не)далеко
14. Выберите вариант с приставкой НЕ- в наречиях:
а) н..сколько не волноваться
б) н...где разместить
в) н…чуть не тревожиться
15. Выберите пример, в котором правильным является раздельное написание:
а) Молод, (за)то талантлив.
б) Его ценят (за)то, что умен.
в) Предмет (на)подобие куба.
16. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется раздельно:
а) Помириться с ним он все(таки) не захотел.
б) Необходимо прийти (во)время.
в) Что(бы) ни говорили, а я выполню эту работу.
17. Строение слов соответствует схеме: приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание + постфикс:
а) заволновалась
б) природный
в) записать
18. Укажите вариант с О после шипящих:
а) изж..га, лодч..нка, свеж.., смеш..н
б) береж..т, туш..нка, ж..лудь, печ..ный
в) стаж..р, реш..тка, освещ..нный, ещ…
19. Выберите строку с приставкой без-:
а) бе..граничный, бе..заветный
б) бе..конечный, бе..толковый
в) бе..крайний, бе..цельный
20. Необходимо указать, в каком ряду на месте пропуска пишется суф¬фикс -СК-:
а) немец..ий, казац…ий
б) дерз..ий, простец…ий
в) одес.ий, француз…ий

135

320

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Alexandraananeva

Русский язык

4,4(44 оценок)

Главное в первом предложении:
Волны бились о берег с таким шумом.
Главное во втором:
Почтенный замок был построен.
1 - сравнительное;
2 - сравнительное.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.