1. Усі слова є числівниками в рядку * А один, єдиний, одиниця, одна друга;
Б чотири, десять, двоє, двадцять;
В три, трійка, троє, тринадцять;
Г десять, десятиповерховий, половина, удесятеро.
2. Числівник ужито в реченні *
А Козацька сотня розтанула в пітьмі.
Б У спартакіаді взяли участь сто учнів.
В З-поміж альпіністів лише одиниці змогли подолати цей маршрут.
Г Четвірка друзів вирушили в мандри.
3. Усі числівники кількісні в рядку *
А тринадцять, сьомий, двадцять вісім;
Б шістсот тридцять, сімдесятий, чотириста;
В десять тисяч, сто другий, тринадцять;
Г двадцять, вісімсот два, одна третя.
4. Усі числівники порядкові в рядку *
А двохсотий, сороковий, триповерховий, шестиярусний;
Б четвертий, дворічний, другий, інший;
В. шістнадцятий, тридцятий, шестисотий, мільйонний, десятий;
Г двісті сорок другий, восьмитонний, сорок сьомий.
5. Усі числівники за будовою складні в рядку *
А тридцять, сімсот, чотириста, одинадцять;
Б сорок сім, сорокатисячний, десятий;
В шістдесятий, сорок, мільярд, нуль;
Г триста сорок вісім, сімдесят сім, шістсот
6. Усі числівники записано правильно в рядку *
А двомастами сорока, чотирмастами шістидесяти восьми
Б сімдесятьома сімома, тисячу дев'ятий
В семистам сімдесятьом чотирьом, двадцятивосьмитисячний
Г трьомастами сорок шістьма, тисячою
7. Порушено норму відмінювання числівника в рядку *
А На змаганнях директор нагородив чотирьох учнів.
Б Швидкість бігу гепарда - від сто двадцяти до сто сорока кілометрів.
В Серед восьмисот сорока приток Дніпра є велика річка Прип'ять.
Г Запорозька чайка вміщала від п'ятдесяти до сімдесяти козаків.
8. Правильно поєднано числівники з іменниками в рядку *
А два з половиною років
Б два тижня
В нуль цілих і три десятих секунди
чотири актора
9. Помилку у вживанні збірних числівників допущено в рядку *
А десятеро громадян, четверо тарілок
Б десятеро бійців, семеро спортсменів
В шістнадцятеро горобців, троє депутатів
Г двоє селян, троє ножиць.
10. Прочитайте речення з пропущеними словосполученнями. До початку матчу лишилося ..., але вже уклали контракти з ... . Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків *
А півтора місяця, тисячею двомастами рекламодавцями.
Б А півтора місяці, тисячею двомастами рекламодавцями.
В А півтора місяця, тисячею двомастами рекламодавців.
Г А півтори місяці, тисяча двомастами рекламодавцями.
11. Граматично правильна відповідь на запитання "Котра година?" *
А пів першої
Б половина дев'ятої
В без двадцяти десять
Г за п'ять хвилин одинадцята
12.Відмінкову форму числівника на позначення дати вжито правильно в реченні *
А Певніші відомості про козаків ми знаходимо коло року тисяча п'ятисот п'ятидесятого
Б Якось, у тисячу шістсот сорок сьомому році, шляхта напала на Суботів
В Богун виявив талант полководця в червні тисяча шістсот п'ятдесят першого року.
223
332
Ответы на вопрос:
Перше значення: для сестри, яку звали василина. друге: для василининої сестри)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
2005Dasha030519.06.2023 17:05
-
Kuro11108.06.2022 00:29
-
MashaJummy30.11.2022 13:06
-
Мышонок1111108.05.2021 17:59
-
abbasovamadina204.01.2020 22:56
-
elsoc23.06.2021 06:23
-
GasanDJ03.01.2020 15:00
-
Aigul126512.07.2022 17:57
-
ПэкДжин13.04.2022 09:57
-
annshirokikh11.04.2021 23:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.