Дополните данные предложения одиночными деепричастиями с не или деепричастными оборотами с не, поставив их в начале, середине или в конце предложения. запишите составленные вами предложения. солнце светило тепло и ярко. деревья стояли молчаливо. лесная дорога врезалась в глубокий овраг. на берегу реки весело играли . мы приехали в деревню поздно вечером.
138
314
Ответы на вопрос:
Солнце, не сжигая всё вокруг, светило тепло и ярко.деревья стояли молчаливо, не шелестя листьями. лесная дорога, не извиваясь, врезалась в глубокий овраг. на берегу реки весело играли , не уставая прыгать по серебряному снегу. мы, не забыв купить всё необходимое, приехали в деревню поздно вечером.
В1841 году м. ю. лермонтов пишет стихотворение «родина», где рисует неповторимый образ россии и признается ей в своей «странной любви». резким контрастом звучат строки, вышедшие из под пера поэта в том же году: «прощай, немытая россия». с бескомпромиссной жестокостью, мощно и пронзительно обличает лермонтов страну, где власть распоряжается личной жизнью граждан, где делятся люди на рабов и господ, страну, где за мундирами нет воинов, а за безвольными марионетками следит всевидящее и всеслышащее третье отделение. в основе композиции стихотворения «прощай, немытая россия» лежит яркая антитеза: объективное повествование первой части сменяется субъективной окраской второй. лирический герой обличает деспотизм и бесправие, дерзко и метко используется эпитет «немытая» россия, особенно выпукло звучащий на фоне книжной лексики. введение инверсии и градации в первой строфе усиливает интонационное напряжение, через которое передается ярость и боль. резкий контраст «мундиров голубых» и «преданного народа» придает звучанию ноты трагизма. но стоит обратить внимание на обращение в первой строчке: «» словно к живому существу обращается поэт к родине. лирическим героем и владыки мира сего, не меньшего осуждения вызывает покорность и раболепие народа. местоименный параллелизм в одинаковых позициях чертит картину всеобъемлющей трагичности российского быта, она же дополняется обезличивающей метонимией «мундиры». бессилие от сложившейся ситуации передается через горькую иронию: гротескно звучат образы «пашей», «ушей» и «глаз». а слово «прощай» подчеркивает глубинную скорбь поэта по своей многострадальной родине. любовь и горечь слиты воедино в лирическом сознании.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
69fff96fff6927.10.2021 16:07
-
Irina135727.06.2022 04:09
-
nasty220425.02.2021 19:22
-
LoveSmile7890098718.08.2020 00:31
-
MikassaSwag31.03.2022 22:12
-
elyp2821.12.2022 05:12
-
svetlanasalamon21.07.2021 22:10
-
ekaterinapsncen30.05.2023 07:32
-
Dima68746437611.07.2021 12:19
-
Alika1989109.03.2022 13:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.