Напишите небольшое сочинение на тему сказка нужна не только детям но и взрослым. и доказать текстом неизвестный цветок. !

276

485

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

1337lolkek

Литература

4,6(34 оценок)

Сказка-это то,что бывает полезным! в сказке можно отыскать хорошие советы.да,сказка нужна не только детям,но и взрослым! детей можно успокаивать сказками,читать их на ночь,но при этом даже нужно быть осторожным! потому что в них может выражаться чувства зла,беды и горести,а ребенку говорить про смерть любимого героя в сказке не следует! ска́зка — жанр творчества! слово «сказка» предполагает, что о нём узнают, «что это такое» и узнают, «для чего» она, сказка, нужна. сказка целевым назначением нужна для подсознательного или сознательного обучения ребёнка в семье правилам и цели жизни, необходимости защиты своего «ареала» и достойного отношения к другим общинам. примечательно, что и сага, и сказка несут в себе колоссальную информационную составляющую, передаваемую из поколения в поколение, вера в которую зиждется на уважении к своим предкам. а взрослому иногда тоже стоит вчитываться в сказки,ведь и взрослые когда-то были малыми детьми,ну,а почему бы и им не вспомнить свое прошлое лихое детство! когда наши родители были маленькими им тоже читали сказки! у них не было интернета и прочих штук! а сказка-это хорошо.вот лег в теплую кроватку и слушаешь мамину байку! обычно все сказки заканчиваются добром! добро всегда побеждает зло! вот и не зря ведь говорят: "сказка ложь,да в ней намек! добрым молодцам урок! "

автормемовв

Литература

4,7(53 оценок)

Впоэме гоголя «мертвые души» повествуется об афере чичикова, о мелких интригах и сладкой лжи этого низкого человека. и вдруг читатель доходит до «повести о капитане копейкине». казалось бы, эта не имеет никакого отношения к действию поэмы. да и действие поэмы происходит в губернском городе nn и в близлежащих помещичьих имениях, а действие «повести о капитане копейкине» - в петербурге. но связь, несомненно, имеется.эту повесть рассказывает чиновникам почтмейстер в тот момент, когда они решают кто же такой чичиков. рассказывает с явным желанием внушить им, что чичиков и есть копейкин. это и есть самая видимая нить, соединяющая «повесть о капитане копейкине» с действием поэмы. если убрать эту повесть из произведения, то, казалось бы, ничего не изменится. но гоголь не зря ввел эту повесть в свою поэму.читатель на миг отвлекается от повествования, и одно впечатление сменяется другим. гоголь нарушает связь событий, о купле – продаже «мертвых душ» нарушается, но в конце повести понимаешь, что писатель продолжил основную тему поэмы о застывшей, омертвевшей человеческой душе. в этом месте тема стала более четкой и яркой.капитан копейкин был участником войны тысяча восемьсот двенадцатого года, потерял в той войне руку и ногу, прибыл в петербург, чтобы выпросить для себя пенсию. вот каков петербург гоголя: «ну, можете представить себе: эдакой какой-нибудь, то есть, капитан копейкин и очутился вдруг в столице, которой подобно, так сказать, нет в мире! вдруг перед ним свет, так сказать, некоторое поле жизни, сказочная шехерезада… мосты там висят эдаким чертом, можете представить себе, без всякого, то есть прикосновения, - словом, семирамида…». он устроился в недорогой трактир, так как денег на житье у него было мало и решил, что пойдет к знатному вельможе на прием. здесь гоголь с присущим ему блеском рассказывает и в гротесковой манере высмеивает роскошь и богатство высших чинов: «… какая-нибудь ручка у дверей, так что нужно, знаете, забежать наперед в мелочную лавку, да купить на грош мыла, да прежде часа два тереть им руки, да потом уже решился ухватится за нее…» или еще : «избенка, понимаете, мужичья: стеклышки в окнах, полуторасаженные зеркала, так что вазы и все, что там ни есть комнатах кажутся как бы внаруже, драгоценные мраморы на стен! ах, металлические галантереи…». вот туда-то и попал копейкин на прием и даже получил надежду на решение своего дела: «… без сомнения, вы будете вознаграждены как следует; ибо не было еще примера, чтобы у нас в россии человек, приносивший, относительно так сказать, услуги отечеству, был оставлен без призрения! » но с каждым приходом надежда его таяла, пока его самого не выслали из города. копейкин-инвалид войны обивает пороги высокой комиссии, прося пенсию, и так и не получает ее. капитан столкнулся с тупым равнодушием чиновников, с безразличием к своей судьбе. эти «мертвые души» не хотят видеть в нем человека, пострадавшего на войне, терпеливого, непритязательного и честного: «нельзя, не принимает, приходите завтра! ». доведенный до отчаяния, копейкин решает: «когда генерал говорит, чтобы я поискал сам средств себе… хорошо, найду средства! » не прошло и двух месяцев, как в рязанских лесах объявилась шайка разбойников «и атаман-то этой шайки был, сударь мой, не кто другой» - нетрудно догадаться, что этокапитан копейкин. с этой повести гоголь, как через увеличительное стекло, показал нам жестокость и черствость власть имущих, нежелание последних увидеть боль и горести простого народа, раскрыл нам гнилую сущность чиновничьего аппарата.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.