Ответы на вопрос:
1.смотришь- глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаешь? н. ф. – смотреть. морфологические признаки: а) постоянные морфологические признаки: 1) несовершенный вид; 2) невозвратный; 3) переходный; 4) ii спряжение. б) непостоянные морфологические признаки. употреблён в форме: 1) изъявительного наклонения; 2) настоящего времени; 3) единственного числа; 4) 2-го лица.в предложении является сказуемым. 2.вырвалась-глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что сделала? н. ф. – вырваться. морфологические признаки: а) постоянные морфологические признаки: 1) совершенный вид; 2) возвратный; 3) непереходный; б) непостоянные морфологические признаки. употреблён в форме: 1) изъявительного наклонения; 2) прошедшего времени; 3) единственного числа; 4) женского рода.в предложении является сказуемым.
Разделительный знак без ударная гласная о проверочное слово нет, словарное слово
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ПоЗиТиВ4ЧиК13.05.2021 04:50
-
Q3max201106.04.2023 03:59
-
Saneitrix08.07.2021 02:46
-
medusya29.10.2021 00:00
-
liza136704.06.2022 10:03
-
valikrulit123406.10.2022 15:21
-
артур61418.02.2021 16:31
-
Настя2000о21.03.2022 11:49
-
Vicka200629.04.2020 08:02
-
ира96706.09.2020 14:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.