Ответьте на вопросы по рассказу максима горького "челкаш": 1.какие ощущения вызвал у вас рассказ горького? как вы думаете, с чем связаны эти ощущения? 2.какие эпизоды оставили наибольшее глубокие ощущения? почему? 55 , за оба

155

354

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

NataliZotow

Литература

4,6(100 оценок)

1.чувство жалости,так как в времена было трудно заработать на жизнь,и люди зарабатывали как,и чем могли,жизнь в рассказе была похожа на тюрьму.в определённое время кушать,и не раньше не позже.и жаль челкаша,хоть он и пьяница,но он был добрый,это можно определить по его поступку,он гавриле не боясь за самого себя. 2.тот момент когда челкаш пришёл и сказал готов ли ты испытать судьбу за 2 сотни рублей,когда челкаш дал пару сотен гавриле,тот жадно убрал в карман,но не это главное,далее гаврила просит отдать остальное,догнав челкаша и дёрнув за ноги сказав,что тот челкаш пустит деньги на ветер,а он в бы в землю.и когда челкаш отдал деньги,гаврила начал рассказывать как хотел убить напарника,челкаш разозлившись забрал всё и ушёл,а гаврила взял камень и швырнул в челкаша. cамое главное что гаврила мог забрать всё,и убежать,но он этого не сделал.он убежал,но потом прибежал,и даже ничего не забрал!

tapilina92

Литература

4,5(42 оценок)

Лише одна річ залишається незмінною: у світі й досі діють “драконячі закони”. традиції, мислить володар, у князівстві якого миролюбно живе дракон грицько, зобов’язують будь-що вбити дракона. тож князівські посланці скликають лицарів із усіх усюд, проте, зібравшись докупи, відважні лицарі… роз’їхались, адже “лютий хижак” й гадки не мав з кимось боротися, щоб бува не завдати нікому шкоди. ось така каламбурна зав’язка винничукової повісті-казки. далі, як за сценарієм, розпочинається підступна гра на людських, тобто на драконячих, емоціях: князь усе частіше навідується до свого буцімто друга дракона й розповідає про свої клопоти через нього. м’якосердий грицько, він же “кровожерливий” дракон, погоджується битися з лицарями, щоб догодити князеві. “життя володаря не варте й одного рядка поета”, – розпачливо промовляє грицькові його наставник і вчитель, самотній старий пустельник. – “навіщо виховував у ньому розуміння краси й добра? навіщо зробив з нього поета? поети так тяжко помирають, і нема їм на цьому світі місця, бо вони нетутешні”. продовжуючи демонструвати весь парадокс того, що відбувається, автор укладає в уста дракона не менш парадоксальну прощальну молитву до господа. але чи принесло вбивство дракона спокій та мир у князівство? ні, воно лише пробудило лихі інстинкти. “що станеться, коли народові буде замало смерті змія, бо зло ним не вичерпалось? що буде, коли він кинеться шукати й інші джерела зла? одного дракона на всю державу замало. де взяти ще стільки драконів, аби кожен мав кого розп’ясти? де взяти стільки юд, аби мали на кого перекласти провину? коли народ не має кого проклинати – сили його пі. боже! пошли нам драконів! ” – роздумує автор.

джерело: довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.