Нужен небоольшой доклад по теме : органы пищеварения.обмен веществ и превращение энергии
279
401
Ответы на вопрос:
Вопрос 1. почему деление животных на группы по виду питания следует считать условным? деление животных на группы по преоб виду питания следует считать условным, потому что этот приоритет определяется часто доступностью той или иной пищи. в частности, насекомоядные птицы в зависимости от сезона могут питаться насекомыми, червями, созревшими . вопрос 2. какие особенности строения пищеварительной системы млекопитающих позволяют утверждать, что строение и функция органа взаимосвязаны? связь строения и функции органа хорошо иллюстрируется разнообразием зубов у млекопитающих. в зависимости от функциональных особенностей захватывания, удержания, разрывания или пережевывания пищи животным мы наблюдаем специфическое строение его зубов. к примеру, у грызунов хорошо развиты резцы, но нет клыков, а у хищников хорошо развиты клыки и есть особые хищнические зубы, позволяющие удерживать и умерщвлять добычу. связь строения с функцией органа четко видна и при сравнении желудков млекопитающих. так, у жвачных животных желудок сложный, состоит из четырех отделов, что связано со сложным многоступенчатым процессом переработки у них растительной пищи. у хищников желудок простой, однокамерный, так как животная пища перерабатывается проще. вопрос 3. почему длина кишечника позвоночных животных разная? длина кишечника зависит от характера пищи. у растительноядных животных кишечник длиннее, поскольку растительная пища усваивается труднее, чем пища животного происхождения. вопрос 4. что означает понятие «обмен веществ»? обмен веществ — совокупность процессов поглощения веществ из окружающей среды, процессов преобразования веществ в организме и процессов выделения веществ из организма в окружающую среду. вопрос 5. говорят, что организм — это открытая система. объясните это утверждение. дите пример. открытой называют систему, в которую из окружающей среды поступают вещества и энергия и из которой вещества и энергия поступают в окружающую среду. организм является именно такой системой. например, организм позвоночного животного потребляет пищу из внешней среды, а непереваренные остатки и продукты жизнедеятельности выделяет в окружающую среду с каловыми массами и мочой. вопрос 6. как, зная закономерности обмена веществ, ростом и развитием животного? чем интенсивнее и полноценнее кормление, тем больше поступает в организм веществ, которые используются для его роста и развития. для получения высокой продуктивности сельскохозяйственных животных, обеспечения здоровья и высоких воспроизводственных функций необходимо обеспечить содержание в их рационах всех без исключения необходимых питательных веществ.
ответ: 1систематика важна как для науки так и для жизни человека.
объяснение: это позволяет более удобно находить нужный тебе элемент как в жизни так и в науки
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
MINLEMON05.05.2021 13:59
-
skuryan16.05.2022 11:14
-
annkuzochka319.02.2021 08:28
-
fenziknata02.10.2022 15:55
-
maximruba10.01.2021 07:09
-
SmartGirl55512.09.2021 02:45
-
dayanocha008024.08.2020 06:39
-
hiko3577302.11.2020 14:11
-
nmh78831.01.2022 09:03
-
marshmelloy3612.01.2020 16:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.