Анализ стихотворения "он любил три вещи на свете" ахматовой

Образ героя стихотворения воплощен в шести деталях, распределенных контрастно – « любил – не любил ». итак, что же любил герой? церковное пение, белых павлинов и старинные («стертые» ) карты америки. на первый взгляд, казалось бы, ничего не объединяет эти «предметы любви» . и все же, если присмотреться внимательнее, мы увидим в них некоторую общность. эта общность – необычность, оторванность от обыденности, экзотика. церковное пение уносит человеческую душу в горние выси, к богу, а «стертые карты америки» напоминают о других маршрутах – маршрутах первооткрывателей, победителей, готовых рисковать и сражаться. белые павлины несут в себе ноту царственной экзотики: не просто необыкновенная для европейцев «царь-птица» , но еще и белого цвета (вспомним по ассоциациям о «белой вороне») . а что же являют собой объекты его «нелюбви» ? это детский плач, чай с малиной и «женская истерика» . попробуем связать между собой эти детали. вероятно, легче всего они объединяются в категории «семья» , «дом» , но не в высоком, одухотворенном смысле, а в смысле рутинном, обыденном. детские болезни, неизбежный чай с малиной, женские переживания, слезы, в черствости и равнодушии, которые тот, к кому они обращены, холодно и презрительно именует «истерикой» . итак, психологический портрет героя готов. и выстроен он всего лишь в шести стихотворных строчках при антитезы « любил – не любил », включающей по три выразительных и психологически значимых детали. это человек, душа которого стремится ко всему необыкновенному и прекрасному, ищет высший смысл, испытывает потребность в риске и приключениях. это человек, умеющий быть жестким и холодным, презирающий обыденность, не выносящий ее плена. но созданием психологического портрета необыкновенного человека стихотворение не исчерпывается. в нем есть последняя, седьмая строчка, которая в значительной мере и делает его своеобразной лирической новеллой, образуя собственно конфликт. предшествующие ей шесть строчек объединены между собой. объединены в смысловом плане, поскольку изображают « его ». объединены композиционно (антитеза « любил – не любил », по три детали, формирующих каждый из членов этой антитезы) . объединены рифмой, пусть нежестко, поскольку сами рифмы «мягкие» – две женских и одна дактилическая, две точных и одна построена на созвучии («павлинов» – «малиной») . ритмический рисунок этих шести строк свободный, количество слогов в стихе чередование ударных и безударных произвольно, ритм создается только рифмой. седьмая же строчка обособлена абсолютно. она имеет четкий ритмический рисунок четырехстопного ямба, не срифмована с предыдущими, но ударение в последнем слове падает на последний слог, т. е. строка завершается жестко. и если первая строка начинается словом « он », а следующие за ней еще пять тоже включены в эту орбиту – орбиту « его », то последняя строка начинается словом «я» . образуется более общее по сравнению с « любил – не любил » противопоставление – « он – я» , в котором собственно и заложен конфликт стихотворения, конфликт болезненный и неразрешимый. последняя строчка звучит просто и страшно в этой обнаженной простоте: …а я была его женой. женой человека, для которого дом – тюрьма, которого влечет постоянно действующая могучая центробежная сила его души.

Вбольшом городе,где только произошел рассвет, дети,когда вышли на улицу гулять, пошли на речку. пока они шли на речку, увидели маленький ручей, но перебратся через него было возможно только одним вариантом. этим вариантом было бревно, три мальчика посмотрели, и решили переходить по очереди.и вот один мальчик перешел успешно, но следующий же не удержал равновесия и упал,а те начали с него смеяться .позже следующий мальчик начал переходить и перешел, но мокрый упавший мальчик скинул смеявшихся ,и они упали, а мокрый мальчик начал смеяться с них, так и говорят ,,  умный человек,смеётся после всех,,