Надо составить диалог на казахском языке про книгу

Коротко на , в парке  встречаются мальчик и девочка, яна и артем. яна читает книгу, не сразу замечает артема. он интересуется, что она читает и почему. она говорит, что фантастику, а он смеется, что девочки же читают книги о любви обычно. после, он хвалит ее, что она читает такие книги. он говорит какие  книги нравятся ему. он рекомендует ей книги. а она обещает, что прочитает и позже поделится своим впечатлением.    -  яночка, сәлем! - ал, сәлем, артем, мен және сені айтар-айтпастан байқамады! - әрине, ғой сен саябақта оқисың. бірде-бір маңай көрмейсің. айтпақшы, ал нені сен оқисың? - ғажайыпты. - станиславтың лема "солярис"! ойбай, яночка, сен ақылды жаужұмырларды оқисың! - қажет менімен күлесің! - не арада коем уақиғада! жайдан-жай әншейін қыздар романдарды туралы көңілде оқиды. сол себептен мен таң қалдым, ғажайыптың классикасын бас сенің қолдарда көріп. - неғып ғой, "солярис" да туралы көңілде. ғана сол жай көңіл. қарамастан және тағы мында көп басқа ашына арқаудың қызықты. - сен ақылгөйсің, яночка. - неше қошемет айтар-айтпастан! ал нені сен, артем оқисың? - мен де ғажайыпты сүйемін. ғана неғұрлым отандық. айталық, ағалы-інілінің романдары стругацкийлардың. илянің сергея лукьяненконың кітаптары. - лукьяненконы мен оқыдым. кітаптар туралы түн және күндізгі кежеуілдерде. ал міне осы ағалы-інілілер маған алты аласы, бес бересі жоқ. - олар саған понравятся. сөзсіз оның романын "ұлу баурайда" ардақта-. қарамастан және бұдан әрі оның шығармашылығына на өл-өлгенше ғашық боласың. - жөн, артем. мен сөзсіз ардақтаймын. 

Мен депутат болсам оз халыкымнын камкорлыгын ойлаймын.улкен кисилерге пенсияны котеремин, бакшамен мектептерди коп саламын.коп бар аналарымызга мемлекеттик комек корсетемин.