Мне ! напишите мне анализ рассказа снегурочка ! 80 ! он должен быть минимум на 1 страницу !

Произведение "снегурочка» — это удивительная сказка, в которой показана  красотаокружающего мира, любви, природы, молодости. произведение ос­новано на народных сказках, песнях, преданиях и ле­гендах. островский только соединил сказки, легенды и песни воедино и придал народному творчеству весь­ма своеобразный колорит. в "снегурочке» главное место занимают человеческие отношения. на первый взгляд, сюжет выглядит совершенно фантастичным. но потом оказывается, что в этой фантасмагории просматриваются живые человеческие характеры.действие происходит в сказочном месте — цар­стве берендея. описывая законы этой страны, остров­ский словно рисует своей идеал общественного устрой­ства. в царстве берендея люди живут по законам совести и чести, стараются не вызвать гнев богов. здесь большое значение придается красоте. ценится красота окружающего мира, красота девушек, цве­тов, песен. не случайно певец любви лель оказывает­ся столь популярен. он как бы олицетворяет моло­дость, пылкость, горячность.сам царь берендей символизирует народную мудрость. он прожил на свете немало, поэтому знает многое. царь беспокоится о своем народе, ему кажется, что в сердцах людей появляется что-то не­доброе: в сердцах людей заметил я остудунемалую; горячности любовнойне вижу я давно у берендеев.исчезло в них служенъе красоте; не вижу я у молодежи взоров,увлажненных чарующею страстью; не вижу дев задумчивых, глубоковздыхающих. на глазках с поволокойвозвышенной тоски любовной нет,а видятся совсем другие страсти: тщеславие, к чужим завистьи прочее.о каких ценностях думает царь берендей? его не беспокоят деньги и власть. он заботится о сердцах и душах своих подданных. рисуя царя именно таким, островский желает показать идеальную картинку сказочного общества. только в сказке люди могут быть так добры, благородны и честны. и это намерение писателя в изображении сказочной идеальной дей­ствительности согревает душу читателя, заставляет задуматься о прекрасном и возвышенном.действительно, сказка "снегурочка» с увлечени­ем читается в любом возрасте. а после ее прочтения появляется мысль о ценности таких человеческих ка­честв, как духовная красота, верность и любовь. островский во многих своих произведениях говорит о любви.но в "снегурочке» разговор ведется совершен­но особым образом. в форме волшебной сказки чи­тателю преподносятся великие истины о непреходя­щей ценности любви.идеальное царство берендеев живет так счаст­ливо именно потому, что умеет ценить любовь. по­тому-то боги так милостивы к берендеям. и стоит нарушить закон, оскорбить великое чувство любви, чтобы свершилось что-то ужасное.давно живу, и старые порядки .известны мне довольно. 

Ведущим художественным направлением в западной европы начала xix века является пришедший на смену классицизму и просветительскому реализму романтизм. откликается на это явление своеобразно. от романтизма западноевропейского она многое заимствует, но при этом решает проблемы собственного национального самоопределения. романтизм имеет по сравнению с западноевропейским свою специфику, свои национально- корни. в чем же заключается сходство романтизма с западноевропейским и каковы его национальные отличия? конец xviii века в христианской европы был ознаменован глубоким социальным катаклизмом, взорвавшим до основания весь общественный порядок и поставившим под сомнение веру в человеческий разум и мировую гармонию. кровавые потрясения великой французской революции 1789—1793 годов, наступившая вслед за ними эпоха наполеоновских войн, установившийся в результате революции буржуазный строй с его эгоизмом и меркантильностью, с «войною всех против всех» — все это заставило интеллектуальный слой европейского общества усомниться в истине просветительских учений xviii века, обещавших человечеству торжество свободы, равенства и братства на разумных началах. оглавление от автора 3 первой четверти xix века в преддверии а. с. пушкина 8 о своеобразии романтизма — языковая реформа н. м. карамзина 12 спор «карамзинистов» с «шишковистами» 16 «переводы-перевыражения» и их роль в становлении и развитии романтизма 19 романтический н. м. карамзина 24 батюшков и жуковский как родоначальники романтической школы «гармонической точности» 28 поэтические искания декабристов 39 поэзия кондратия федоровича рылеева 41 александр сергеевич пушкин 48 художественный мир пушкина — детство 56 отрочество. лицей 59 юность. петербургский период 66 молодость. южный период 76 элегия «погасло дневное » 77 поэма «кавказский пленник» 79 поэма «бахчисарайский фонтан» 81 лирика южного периода. пушкин и декабристы — элегия «к морю» 85 поэма «цыганы» 86 пушкин в михайловском. творческая зрелость 87 поэтический цикл «подражания корану» 88 трагедия «борис годунов» 92 пушкин о назначении поэта и поэзии 98 освобождение. поэт и царь 104 философские мотивы в лирике пушкина 107 любовная лирика пушкина 109 болдинская осень 1830 года. роман «евгений онегин» 114 и энциклопедизм романа 115 онегинская строфа 117 реализм романа. индивидуальное и типическое в характере евгения онегина — онегин и ленский 122 онегин и татьяна 125 «маленькие трагедии». «повести белкина» 137 тема в творчестве пушкина 1830-х годов 140 поэма «медный всадник» 142 повесть «капитанская дочка» 146 лирика пушкина 1830-х годов 149 дуэль и смерть пушкина 153 михаил юрьевич лермонтов 161 о своеобразии художественного мироощущения лермонтова — детские годы лермонтова 164 годы учения в московском благородном пансионе. юношеская лирика 167 московский университет 171 петербургский период жизни и творчества лермонтова 1830-х годов 173 «смерть поэта» и первая ссылка лермонтова на кавказ 178 лирика лермонтова 1838—1840 годов 180 дуэль и вторая ссылка на кавказ 184 поэмы лермонтова «демон» и «мцыри» 185 лирика лермонтова 1840—1841 годов 190 роман «герой нашего времени» 191 лирическое завещание лермонтова 203 значение творчества лермонтова в 208 николай васильевич гоголь 212 призвание гоголя-писателя — детство и юность гоголя 216 начало творческого пути. «вечера на хуторе близ диканьки» 221 сборник повестей «миргород» 229 гоголь- 240 петербургские повести гоголя 241 комедия «ревизор» 246 творческая поэмы гоголя «мертвые души» 250 тема дороги и ее символический смысл 253 манилов и чичиков 258 коробочка и чичиков 259 ноздрев и чичиков 261 собакевич и чичиков 262 плюшкин и чичиков 265 путь павла ивановича чичикова 267 «мертвые души» в критике 271 повесть «шинель» 274 работа над вторым томом «мертвых душ» 281 становление и развитие реализма в 1830—1850-х годов 287 реализм как художественное направление — «горе от ума» грибоедова как первая в реалистическая комедия 290 спор романтизма с классицизмом в критике 293 культурно-эстетическая и почва реализма 294 общенациональное содержание реализма и. а. крылова 297 национальное своеобразие реализма 299 эволюция реализма 302 критика и процесс второй половины xix века 308 расстановка общественных сил в 1860-е годы 310 «эстетическая критика» либеральных западников 315 «реальная критика» революционеров-демократов 319 общественная и -критическая программа нигилистов 320 -критическая программа славянофилов 321 -критическая деятельность почвенников 325 иван александрович гончаров 330