6класс тема скелет №1 напишите,каково значение скелета.какие бывают типы скелетов? №2 напишите какие опорные образования имеют растения.где они расположены? №3 напишите как протекает линька у членистоногих.каково её биологическое значение? №4 какие ткани обеспечивают опору растения? зарисуйте клетки этик тканей и укажите особенности их строения. если можно с рисунком! №5 что собой представляет связки и сухожилия? в чём заключается их функция? только пишите номер!

1)скелет-пассивная часть аппарата движения. он состоит из закономерно соединенных друг с другом плотных образований-костей и хрящей. поэтому он служит опорой для мягких тканей и обусловливает форму тела, является системой рычагов , с которых животное(человек) передвигается в пространстве. 2 типа: внешний (экзоскелет), внутренний (эндоскелет).  экзоскелет , например у беспозвоночных(раковины) у членистоногих кутикула (хитиновый панцирь), к нему прикрипляются мышцы, а кутикула служит защитой от высыхания. эндоскелет у позвоночных , образован хрящевой и костной тканями. 2) механическая ткань растений (у древесных растений) . в сочетании с другими тканями она формирует своеобразный "скелет" растения внутри стебля или вдоль него, обеспечивая его прочность. 3) линька членистоногих - переодическое сбрасывание кутикулы на разных стадиях развития. во время линьки членистоногие сбрасывают старый экзоскелет, а также могут перестраиваться или обновляться некоторые внутренние органы, членистоногие за незначительное время увеличиваются в размерах, некоторые даже обездвижены, т.к. уязвимы.

Три верных - это 1.4.6