Kpoper772

01.10.2021 18:10

Есть ответ 👍

На поверхности воды плавают три шара одинаковой массы , но разного объема. на какой шар действует со стороны воды большая архимедова сила? почему?

166

366

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

isabaevisa

Физика

4,7(37 оценок)

у кого плотность меньше.

т.к. fa=rgv

v=m/r

а т.к. чем знаменатель будет меньше(плотность вещества) то v будет больше и архимедова сила тоже больше

artur283

Физика

4,4(1 оценок)

1543 м

Объяснение:

Поскольку сопротивлением воздуха можно пренебречь, на тело действует только сила тяжести.

Рассмотрим вертикальный и горизонтальный полет отдельно.

Вертикальное движение мяча является равноускоренным с ускорением g.

Горизонтальное движение является равномерным.

Начальная вертикальная скорость:

${\displaystyle v_0_y=v_0*sin(45^\circ) = 50*\frac{\sqrt{2} }{2} =25\sqrt{2}\ m/s$

Начальная горизонтальная скорость:

${\displaystyle v_0_x=v_0*cos(45^\circ) = 50*\frac{\sqrt{2} }{2} =25\sqrt{2}\ m/s$

Полет заканчивается, когда мяч падает на землю.

Найдем время полета:

$0 = 2 + 25\sqrt{2} *t+\frac{-1.622*t^2}{2$

${\displaystyle -0.811 * t^2+25\sqrt{2}*t + 2 =0$

Получаем обычное квадратное уравнение. Решая его, при условии что t 0 получаем

t = 43.651 s

За это время горизонтально мяч пролетит ${\displaystyle v_0_x * t = 1543 m$

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.