Обществознание: может ли человек что-либо делать без цели? порассуждать

Alinazay1

11.05.2021 07:15

Обществознание

Есть ответ 👍

"может ли человек что-либо делать без цели? " порассуждать

185

197

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

hehsggsvsg

Обществознание

4,5(50 оценок)

Ну если ему не жалко своего времени ,то может.. я считаю, нет цели- нет смысла. нет взаимосвязи! все в жизни взаимосвязано. абсолютно. какая-то связь, но будет! изначально когда человек что-то начинает делать,даже не осмысленно,у него уже была мотивация это сделать. мотивация - цель - успех достижения. в общем жить и без цели, естественно, можно, но вот если достигнуть чего-то не получается, стоит сделать это своей целью, дабы добиться каких либо успехов. но также всё зависит от самого человека, его характера и силы воли. а так же того, что ему необходимо для комфортного существования. несомненно, цель способна заставить человека развиваться, добиваться успехов в жизни, естественно, если это ему самому нужно.

yakun3008

Обществознание

4,4(56 оценок)

Прекращают свое существование перейдя в другие движения или партии

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.