Есть ответ 👍

Написать сочинение .надо написать сочинение с этого высказывания,то есть или согласиться с успенским или опровергнуть ,а примеры брать в тексте ниже"один словарный состав без граматики ещё не составляет языка.лишь поступив в распоряжение грамматики он получает величайшее значение."л.в.успенский. текст: (1)алька любит сидеть верхом на изгибе ствола берёзы и представлять, будто это лошадь, и ему кажется, что он богатырь из сказки. (2)и лошадь у него волшебная, великанская, потому что высоко под облаками шумит её зелёная грива и выходит конь на простор и несёт альку по сказочным странам. (3)было всё хорошо, но вдруг нависла над зелёной гривой беда. (4)подошёл как-то парень в клетчатой рубахе. (5)на плече он нёс длинную тяжёлую рейку с белыми и чёрными отметинами. (6)парень спросил: (7)– березу объезжаешь, значит? (8)– нет, – тихо сказал алька (9).– это я играю. (10)парень закурил и лениво сообщил: (11)– ну, скоро твоей игре конец! (12)– почему? – спросил алька, с беспокойством глядя на незваного гостя. (13)тот охотно объяснил: (14)– здесь мост через овраг построят. (15)а берёзу твою – под корешок. (16)– дяденька, не надо, она же красивая! – крикнул алька и прыгнул на землю. (17)– ха! (18)не надо! (19)а мост? (20)– а если в другом месте сделать мост? – попросил алька. (21)- тут везде места много, чтобы его построить. (22)он двумя руками держал зелёную гриву за ствол, будто над ней уже занесли топор. (23)парень затоптал недокуренную папиросу и объяснил: (24)– новое место искать надо, а я, пацан, устал, и, конечно, некогда мне. (25)меня ждёт на той стороне. (26)он поднял рейку и вдруг ухмыльнулся. (27)– слушай, малёк, давай заключать договор: ты хватай мою рейку и тащи, а я за это, может быть, завтра найду для моста другое место. (28)по рукам? (29)алька поспешно кивнул: не спорить же с человеком, от которого зависит жизнь зелёной гривы! (30)– хватай и двигай вперед, – ухмыляясь, велел парень. (31)алька торопливо схватил тяжеленную рейку. (32)он еле тащил её и скоро совсем выбился из сил, а парень поднимался впереди и иногда оглядывался: (33)– ползёшь, пацан? (34)алька молча кивал и полз вверх по косогору. (35)он боялся сказать, что устал. (36)вдруг тогда этот парень разозлится и срубит зелёную гриву, несмотря на то что алька выполнил его условие? (37)наверху стоял мужчина в серой кепке и парусиновом пиджаке. (38)– ты откуда, малец? – услышал он густой голос. (39)– руку давай. (40)ух и увозился! (41)мать-то тебе задаст. (42)а рейку где взял? (43)алька оглянулся и кивнул на парня, который, ухмыляясь, подходил к ним. (44)– а ну, касюков, – негромко сказал мужчина, – отвечай, ты что это с ребёнком делаешь? (45)– а что, матвей сергеевич, – всё ещё улыбаясь, без зазрения совести начал парень, – трудовое воспитание. (46)на щеках матвея сергеевича заходили тугие узлы. (47)– вот возьму я эту рейку, – тихо сказал он, – и сломаю о твой хребет. (48)ах ты дуб-бина! (49)я тебя с практики к чёртовой бабушке отошлю и в техникум напишу! (50)я тебе устрою баню! (51)а зачем ты, малец, этого слушал? (52)– он сказал… берёзу срубят… если не понесу, – прошептал алька. (53)– берёзу? (54)– ага. (55)вон ту.(56) потому что будет мост… (57)дяденька, правда срубят? (58)матвей сергеевич чуть улыбнулся. (59)– твоя, что ли, берёза-то? – поинтересовался он. (60)– моя… (61)то есть она ничья. (62)я играю с ней. (63)правда срубят? – снова со страхом спросил он. (64)– нет, – сказал матвей сергеевич. (65)– чего же дерево губить? (66)он обнял альку и прижал к себе. (67)– расти, сынок. (68)из тебя настоящий человек выйдет. (по крапивину в.)

180
449
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

sereg1525
4,8(87 оценок)

Янапишу  вам смысл сочинения, а вы, если что сгруппируйте его как вам ! я согласен с высказыванием: "" этим высказыванием успенский хотел сказать то, что иметь большой словарный запас у себя в голове еще не значит, что ты хорошо владеешь, знаешь и понимаешь свой  язык.. важно грамотно сказать этими словами. пусть будешь ты знать немного слов, но построишь  грамотно смысловую речь - вот это будет значит, что ты владеешь языком.  то же самое можно сказать и про человека. тело - это лишь оболочка. иметь красивое тело, не значит быть хорошим человеком. важно какая у тебя душа. алька - маленький мальчик, который защищал дерево. зачем? потому что он просто любил это дерево? нет. оно было для него чем-то большим, чем просто дерево -  другом. (1). он защищал его: (22). он был готов на всё ради этого друга-дерева: (29). он терпел боль и усталость ради дерева: (35 и 36).    этот маленький мальчик не осознавал, что это всего лишь дерево, ну найди себе другое, как это мог сделать любой другой человек. нет - он друзей не придает и это заложено у него с самого детства, в его душе. (67,68) если он пошел  на это ради берёзы, на какие поступки он будет способен, когда вырастет. человек ценится по поступкам, а не по оболочке!   это и есть настоящий хороший человек!      

Ясогласна с высказыванием успенского. л.в.успенский, на мой взгляд, говорит о единстве содержания и формы языка.  грамматические формы слова позволяют выстроить полноценный текст, наполненный смыслом и понятным содержанием. обратимся к тексту крапивина. предложение 1 состоит из 20 разных слов, которые обозначают предмет, признак предмета, а также действие предмета.   но величайшее значение данного, например, предложения является в правильном подборе грамматических форм определенных слов: сидеть на изгибе-словосочетание с подчинительной связью, а конкретно - , на изгибе-стоит в предложном падеже. предложение 1  с  двумя    связи(сочинительной  с  союзом  и,  и  подчинительной  с  союзами  будто  ,что)   2.является сложным и 2 предложение, в нем также присутствуют два вида связи(подчинительная и я посмотрела, делается в таком виде(анализ всех грамматических форм,словосочетаний, употребление в тексте  диалога)
983992087
4,6(11 оценок)

Всентябре правильно

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS