Объясните понятие. 1) колония- 2) полис- 3) эллино-скифы- заранее )

По́лис — форма государства, представлявшая собой объединение частных землевладельцев, а также граждан, занимающихся различными промыслами и ремёслами, а также социально- организация при которой эти землевладельцы и ремесленники будучи полноправными его членами. коло́ния — это зависимая территория, находящаяся под властью иностранного государства, без самостоятельной политической и власти, на основе особого режима.на правобережье днепра, в бассейне южного буга обитали каллипиды, или эллино-скифы, т. е. смешанное греко-скифское, но не кочевое племя. племя, сеющие хлеб  такое имя они приобрели, потому, что их земли граничили с владениями греческого (эллинского) города-государства ольвия.

Коло́ния  — это зависимая территория, находящаяся под властью иностранного государства (метрополии), без самостоятельной политической и власти, на основе особого режима.по типу , заселения и хозяйственного развития в колониализма выделилось три основных вида колонийпереселенческие колонии сырьевые колонии (или эксплуатируемые колонии) смешанные (переселенческо-сырьевые колонии) например: примерами таких колоний являются французская гвиана или пуэрто-рико. протектора́т  (лат.  protector  — покровитель) — форма межгосударственных отношений, при которой одна страна признает над собой верховный суверенитет другой, прежде всего в международных отношениях, сохраняя автономию во внутренних делах и собственную династию правителей.примеры протектората — крымское ханство, алжир, триполитания под протекторатом османской империи в xvi-xix веках,индия великих моголов в 1803—1858, под протекторатом великобритании, речь посполитая в 1775—1791 годах  метропо́лия  (др.-греч.  μητρόπολις  — букв. «материнский город»): государство по отношению к своим колониям, эксплуатируемым территориям, зависимым странам. метрополия в древней греции  — город-государство (полис), имевший колонии (другие полисы).

с ростом городов и развитием торговли увеличилась потребность в грамотных людях. купцам, чтобы вести торговлю и подсчитывать доходы и расходы, нужно было уметь считать и & писать. капитанам торговых судов, чтобы вычислять курс корабля, нужны были знания по астрономии и .

церковные и монастырские школы не выпускали достаточного количества грамотных людей, и в xii веке в городах европы появляются светские школы. их число быстро росло. они открывались на средства богатых горожан, цехов и городских властей. там будущие купцы и ремесленники овладевали счетом, знаниями по и . обучались здесь не только мальчики, но и девочки. как и прежде, в школах преподавались грамматика, , арифметика, астрономия, музыка. учителя применяли телесные наказания, розгами добиваясь от учеников усердия