Что способствовало и что препятствовало становлению крестьянина -производителя ?

275

284

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mayerok

История

4,6(59 оценок)

Не способствовало практически ничего. препятствовало - содержание и суть положений реформы 1861 года. вся реформа для большинства крестьян свелась к тому, что они перестали официально называться «крепостными» , а стали называться «обязанными» ; формально они стали считаться свободными, но в их положении абсолютно ничего не изменилось или даже ухудшилось: в частности, пороть крестьян помещики стали ещё больше. 1. крестьяне должны были выкупать свои наделы. по условиям реформы крестьяне не могли отказаться от выкупа земли 2. денег на выкуп, как правило, у крестьян не было и они получали эти деньги в долг от государства под капитализированные проценты (проценты на проценты) . в результате долг крестьян рос как снежный ком. 3. крестьяне находились во временнообязанном состоянии вплоть до заключения выкупной сделки - то есть выполняли те же повинности. что и раньше в пользу помещика. 4. по нормам выделения наделов у крестьян в итоге наделы стали меньше, чем до реформы. 5. ещё одним результатам реформы 1861 г. стало появление т. н. отрезков — части земель, составлявших в среднем около 20 %, которые ранее были в ведении крестьян, но теперь оказавшихся в ведении помещиков и не подлежащих выкупу - луга, выгоны, даже места для прогона скота к водопою, помещики заставляли их арендовать эти земли не иначе, как под работу, с обязательством вспахать, засеять и сжать на помещика определённое количество десятин. 6. крестьяне получили землю не в личную собственность, а в собственность "общины" (деревни или села) . важнейшей в общине выло справедливое распределение "общей" земли между отдельными хозяйствами. большие семьи получали соответственно больше земли, маленькие - меньше. но, так как состав семей менялся, приходилось довольно часто перераспределять землю. таким образом, крестьянские хозяйства не имели постоянной земли. выход из общины был ограничен. последние 2 пункта были настолько важны, что ликвидация отрезков стала основным требованием крестьян в ходе первой революции, а выход крестьян из общины - предметом аграрной реформы столыпина.

tayna73p00m0k

История

4,7(49 оценок)

Точная дата рождения бориса федоровича годунова неизвестна. по одним источникам он родился в 1549 году, по другим в 1552. после смерти отца борис стал царским опричником, и вероятнее всего, не оставил бы никакого следа в россии, не вмешайся в это судьба. иван грозный в ссоре случайно убивает своего сына ивана, который являлся наследником престола. таким образом, царем становится старший сын ивана – федор, который был женат на сестре бориса годунова. хитрый и осторожный годунов, долго держался в стороне от придворных интриг и заговоров, и только в 1584 году вошел в круг приближенных к царю людей. в том же году при неясных обстоятельствах умирает иван грозный , в момент смерти с царем был боярин бельский и б. годунов. неизвестно были ли мотивы желать смерти царя у бельского у годунова они имелись точно- в последнее время царь все больше и больше был недоволен невесткой, которая не могла иметь детей и подговаривал сына развестись с ней. ставший, после смерти отца, царем федор, не бы способен страной, фактическим ее правителем в течении 14 лет был борис годунов. он во многом и занимался внутренней и внешней политикой страны. путь к законному трону годунову преграждал царевич дмитрий, который был объявлен наследником престола. но в 1591 году при неясных обстоятельствах мальчик погибает от резаной раны. не смотря на то, что данная смерть была на пользу борису годунову, никаких доказательств его вины не существует. в 1593 году умирает царь федор, и трон переходит к годунову. борис годунов оказался хорошим царем, все его внутренние и внешние реформы были направлены на укрепление основ российского государства. во все годы своего неофициального и официального правления он проявил себя талантливым дипломатом и дальновидным политиком. его внешняя политика была ориентирована на запад, на дружбу и сотрудничество с европейскими странами. однако стремление к дружеским отношениям с другими странами не помешало ему воспользоваться проблемами внутриполитической жизни швеции и вернуть захваченные ею российские территории. во внутреннюю политику россии борис годунов также привнес много нового. например, под его давлением впервые был избран глава церкви (до этого руководители церковью назначались из греческих священников). годы правления годунова отмечены широким размахом строительства - по всей стране появлялись новые города. царь пытался облегчить положение бедняков. проведя необходимые преобразования в налоговой системе, он уменьшил долю платежей, приходящихся на бедный люд, и переложил их на плечи богатых, оставив при этом общую сумму налога неизменной. годунов мечтал об учреждении в россии высшей школы. воплотить эту мечту в реальность помешала церковь, игравшая важную роль в государстве, которая воспрепятствовала приезду ученых из-за границы. трехлетний неурожай в россии, начиная с 1601 года, вызвал страшный голод в стране. цены на хлеб увеличились в 100 раз и продолжали расти. в этой ситуации годунов показал себя гуманным правителем, думающим о благе народа. своими приказами он установил предельные цены на продукты и строго наказывал нарушителей этого указа. раздавал беднякам деньги из казны, приказал открыть царские амбары с продовольствием. но так и не сумел стабилизировать жизнь страны. начались бунты, появились «лжедмитрии», которые шли на москву с целью захватить трон…..умер борис федорович годунов 12 апреля 1605 года.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.