1. найти средства худ. выразительности; (эпитеты, метафоры, олицетворения и т.д.) 2. найти слова категории состояния, подчеркнуть; заморгал ветер мохнатыми ресницами снежинок. замельтешило, зарябило в глазах. пропал и дальний лес, прибрежные кусты с чернеющей точкой вороньего гнезда, не виден стал алатырь. снег шел долго. потом так же быстро, как и начался, прекратился. мороза почти не чувствовалось. будто теплом потянуло от снега. я протянул руку, дотянулся до снежной поверхности и действительно сначала почувствовал жжение. но потом на душе стало как-то зябко и неуютно. на теплой ладони снег быстро таял и скатывался водяными горошинками. это была сила весеннего ручья — маленькие, нежные капли.

Заморгал лес- олицетворение, пропал лес- метафора. (может и не так)

Заморгал ветер -олицетворение

Яхочу написать о моем товарище борисе, которого знаю более десяти лет. мы с ним ходили в одну группу детского сада, а теперь учимся в одном классе. на первый взгляд – обыкновенный подросток, но ведь каждый человек по-своему особенный. у моего друга светлые волосы. он носит короткую стрижку. светло-серые глаза бориса украшают высокие широкие брови. взгляд его чаще всего серьезный, хотя все говорят, что ему идет улыбка. у моего одноклассника бориса высокий лоб, что свидетельствует о его развитых интеллектуальных способностях. рост немного выше среднего. когда я впервые увидел папу моего друг, я понял, что боря похож на отца. у него спортивное телосложение, он всегда подтянут, потому что не первый год занимается спортом. в школу обычно борис надевает строгую одежду. а за пределами школы он предпочитает джинсы и спортивный стиль.