1. запишите предлоги, раскрывая скобки. почему даны две группы? составьте словосочетания с выделенными предлогами, обозначьте в скобках их значение. i. (по)причине, (в)целях, (со)стороны, (в) течение, (в)продолжение. ii (в)виду, (на)счет, (в)роде, (на) подобие, (в)место.

I. а) я не поехал в деревню по причине плохой погоды.     б) он ударил этого человека в целях самообороны.     в) он видел всю ситуацию со стороны.     г) я делал в течение пяти минут.     д) в продолжение урока запишем несколько предложений. ii. (в)виду а) говоря о хорошем человеке, она имела в виду тебя. б) ввиду (=из-за) обстоятельств я вынужден был уехать. (на)счёт а) я поговорю с директором насчёт (=по поводу)  тебя. б)  лаврецкий не был молодым человеком; он не мог долго обманываться  на счёт   чувства, внушенного ему лизой.(в)родеа) я видел уже людей вроде (=наподобие) тебя.б) это слово стоит в женском роде.(на)подобиеа) он увидел человека наподобие (=в роде, подобно) своей знакомой.б) профессор указал на подобие этих частиц.(в)местоа) ты должен приехать завтра утром в место, которое я тебе сообщу позже.б) я хочу иметь брата-близнеца, чтобы он ходил в школу вместо меня.

Сперва нужно найти главный члены предложения: (подлежащие и сказуемое) Подлежащее отвечает на вопросы: (Кто?) (Что?), а сказуемое (Что сделать?) (Что делать?). Не забудь что за часть речи: Глагол, сущ, подл. Затем, задать от них от них вопросы второстепенным членам. (Это Определение, Дополнение, Обстоятельство)

Определение отвечает на вопросы: Какой? Чей? (прил. мест.)

Дополнение отвечает на вопросы: Кого? Чего? Кому? Чему? Что? Кем? О чём?

(Сущ. мест.)

Обстоятельство отвечает на вопросы: Где? Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Как?

(Нар. сущ с предлогом.)

Подчёркивания:

Дополнение - - - - - -

Обстоятельство - • - • - • -

Определение

Разобрать оставшиеся слова:

Например: и, или; и так далее, определить, что за часть речи.

Затем определить тип предложения по цели высказывания: (Повествовательное, вопросительное, побудительныое) - зависит от знака в конце предложения.

(Двусоставное-два сказуемых; или односоставное-одно сказуемое)

(Распр, не распр) зависит от грамматической основы. Распр - это когда есть обстоятельства, определения, дополнения. Не распр - когда нет

(Ослж, не ослж) - Если в предложение, есть однородные, обособленные члены, которые уточняют обстоятельства, то ослж, если нет, то нет