Ответы на вопрос:
Ословица - коротенькая притча. это суждение, приговор, поучение, высказанное обиняком и пущенное в оборот, под чеканом народности. но "одна речь не пословица": как всякая притча, полная пословица состоит из двух частей: из обиняка, картины, общего суждения и из приложения, толкования, поучения; нередко, однако же, вторая часть опускается, предоставляется сметливости слушателя, и тогда пословицу почти не отличишь от поговорки. вот примеры полных пословиц: "всякая рыба хороша, коли на уду пошла"; "нет в тебе, так не ищи на селе" и пр. значительное количество пословиц некогда непосредственно примыкали к рассказу, от которого с течением времени отделились и начали существовать уже независимо. процесс отделения пословицы от рассказа может совершаться различными путями. обыкновенно бывает так, что сначала идет басня или рассказ, и в конце как логическое следствие или как яркий живой образ, облеченный в меткую звучную форму, приводится выражение, которому суждено впоследствии стать самостоятельной пословицей или поговоркой. провести вполне определенную границу между пословицей и поговоркой невозможно. пословица связана с интересом минуты, с рядом предшествующих мыслей в разговоре, пословица на практике имеет глубокое значение как ответ на житейский вопрос, как изречение подтверждения, свидетельства, убеждения. смысл в пословице прежде всего, красота и складность на втором месте. последние играют главную роль в поговорке, являющейся, таким образом, видом пословицы, в котором форма приобретает перевес над содержанием. пословица относится всякий раз к какому-нибудь конкретному факту, применяется к житейской практике, поговорка применяется к слову, — она не столько подтверждает мысль, сколько красит, сдабривает речь, вносит в нее оживление и игривость. "поговорка, — говорит даль, — это окольное выражение, переносная речь, простое иносказание, обиняк, способ выражения, — но без притчи, без применения, суждения; это одна первая половина пословицы. поговорка заменяет только прямую речь окольною, иногда не называет вещи, но условно, весьма явно намекает" (например: он умен — он семи пядей во лбу) .
Ученик, неисправивший ошибки, остался после уроков ученик - подлежащие, выраженное существительным, подчеркиваем одной чертой неисправивший ошибки - обособленное определения, выраженное причастным оборотом, подчеркиваем волнистой линией остался- сказуемое, выраженное глаголом, подчеркиваем двумя чертами после- предлог, берем в треугольник уроков-дополнение, выраженное существительным (повествовательное, невосклицательное,простое,распространенное,полное,двусоставное,осложенное обособленным определением,выраженным причастным оборотом)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
hamzmxn6630.10.2021 08:59
-
katerins0821.10.2021 15:09
-
Hatmonu21.03.2021 07:14
-
samsonovich12S114.04.2021 00:35
-
kosmikanna12.02.2020 14:29
-
1337banana22820.02.2021 12:07
-
NastyaKoryak27.07.2021 03:25
-
zbbzk31.03.2022 23:36
-
bek3416.04.2020 04:01
-
anya290915.12.2022 20:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.