Ответы на вопрос:
Школьное сочинение по повести «навеки - девятнадцатилетние». тема молодых на войне является одной из основных тем, которые описываются в различных произведениях авторов всего мира. мы переживаем за своих сверстников, которые защищают свою родину. ведь они, также как и мы, строили планы на будущее, о чем-то мечтали. но, зачастую война вносит в эти мечтания и планы свои коррективы. иногда, война приводит к полному краху таких мечтаний и коренным образом меняет жизнь молодого поколения. тема войны является главной в произведениях многих писателей, особенно у тех, кто сам прошел через это страшное испытание. многие известные нам писатели ушли на фронт в девятнадцатилетнем возрасте, а именно: григорий бакланов, василь быков, алесь , владимир богомолов, юрий бондарев, анатолий ананьев, виктор астафьев. именно поэтому, многие из них рассказали в своих произведениях не просто о войне, а еще и о своем поколении, которому довелось прожить замечательные молодые года во время страшной войны. одним из таких писателей является григорий бакланов, который один-единственный, из числа двадцати своих одноклассников, вернулся с фронта домой. григорий бакланов учился в институте и после его окончания стал писателем-прозаиком. тема войны стала основной в его творчестве. читая произведения бакланова, мы вспоминая своих сверстников, которые воевали, понимаем то, как они жили, о чем думали, в чем был смысл жизни этих молодых . на написание повести «навеки - девятнадцатилетние» автора подтолкнул один случай, который произошел на съемках кинофильма под названием «пядь земли». съемочная группа, которая работала над этим фильмом, в одном из окопов, нашла останки времен войны, а именно пряжку со звездой. еще много лет после этого случая, г. бакланов жил мыслью: а кем же был солдат, чью пряжку они нашли. ведь он мог оказаться, например, однополчанином писателя. в повести «навеки - девятнадцатилетние» рассказывается о молодых офицерах, которые невзирая на свой юный возраст, несли полную ответственность за свои действия, а также за действия других солдат. и несмотря на молодой возраст, именно эти молодый лейтенанты, будучи командирами взводов, шли в атаку, своим примером вдохновляя на подвиг других солдат, в случае необходимости выполняли функции пулеметчиков. но. чтобы они не делали, шли в атаку или держали оборону, эти молодые командиры несли полную ответственность за результат, а самое главное, за жизни солдат, которыми они командовали. писатель в своем произведении заметил, что «все они вместе и по отдельности каждый отвечали и за страну, и за войну, и за все, что есть на свете и после них будет. но за то, чтобы батарею к сроку, отвечал он один». этим «одним» является герой повести владимир третьяков - молодой офицер, не по храбрый и рассудительный. в этом образе собрано воедино поколение молодых солдат, защищавших свою родину. основной мыслью повести является изображение обобщенности и правды. писателю удалось ярко и точно изобразить быт фронтовиков.
"обломов" вызовет, без сомнения, множество критики. некоторым роман кажется растянутым. он, если хотите, действительно растянут. в первой части обломов лежит на диване; во второй ездит в ильиным и влюбляется в ольгу, а она в него; в третьей она видит, что в обломове, и они расходятся; в четвертой она выходит замуж за друга его, штольца, а он женится на хозяйке того дома, где нанимает квартиру. никаких внешних событий, никаких препятствий (кроме разве разведения моста через неву, прекратившего свидание ольги с обломовым) , никаких посторонних обстоятельств не вмешивается в роман. лень и апатия обломова - единственная пружина действия во всей его . о том, как лежит и спит добряк-ленивец обломов и как ни дружба, ни любовь не могут пробудить и поднять его, - не бог весть какая важная . но в ней отразилась жизнь, в ней предстает перед нами живой, современный тип, отчеканенный с беспощадною строгостью и правильностью; в ней сказалось новое слово нашего общественного развития, произнесенное ясно и твердо, без отчаяния и без надежд, но с полным сознанием истины. слово этого - обломовщина; оно служит ключом к разгадке многих явлений жизни, и оно придает роману гончарова гораздо более общественного значения, нежели сколько имеют его все наши обличительные повести. в типе обломова и во всей обломовщине мы видим нечто более, нежели просто удачное создание сильного таланта; мы находим удачное создание сильного таланта; мы находим в нем произведение жизни, знамение времени. в чем заключаются главные черты обломовского характера? в совершенной инертности, происходящей от его апатии ко всему, что делается на свете. причина же апатии заключается в его внешнем положении, отчасти же в образе его умственного и нравственного развития. с малых лет он привыкает быть байбаком тому, что у него и подать и сделать - есть кому; тут уж даже против воли нередко он бездельничает и сибаритствует. обломов.. он не привык делать что-нибудь, следовательно, не может хорошенько определить, что он может делать и чего нет, - следовательно, не может и серьезно, деятельно захотеть чего-нибудь.. его желания являются только в форме "а хорошо бы, если бы вот это сделалось"; но как это может сделаться - он не знает. оттого он любит помечтать и ужасно боится того момента, когда мечтания придут в соприкосновение с действительностью. тут он старается взвалить дело на кого-нибудь другого, а если нет никого, то на авось.. обломов не тупая, апатическая натура, без стремлений и чувств, а человек, тоже чего-то ищущий в своей жизни, о чем-то думающий. но гнусная привычка получать удовлетворение своих желаний не от собственных усилий, а от других, - развила в нем апатическую неподвижность и повергла его в жалкое состояние нравственного рабства. обломов не понимал смысла жизни. служил он - и не мог понять, зачем это бумаги пишутся; не понявши же, ничего лучше не нашел, как выйти в отставку и ничего не писать.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
gerasi119.05.2023 01:25
-
Subhinur18.10.2021 17:10
-
Aika221624.09.2021 23:46
-
249993029.03.2021 07:49
-
debchai12319.05.2022 10:28
-
боня5116.09.2020 23:09
-
ТимурМеирханов18.05.2022 04:52
-
ксюша169224.04.2021 23:48
-
liza7357821.08.2021 06:42
-
spiridon06.09.2020 16:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.