Вставьте подходящие по смыслу отрицательные наречия. поставьте в них ударения и обозначьте приставки. назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок. какие предложения соответствуют схемам? [ o, но o]. [ ], ( когда…). произведите синтаксический разбор первого предложения и морфологический разбор слову « на местности»; найдите слово, в котором все согласные твёрдые. 1. петя заблудился в лесу, но __ __ (не)и..пугался. (не)сколько групп р..бят пошли на поиски пет.. 2. мальчик __ __ (не)идти, а ждать, когда наступ..т утро. сп..шить было __ и петя устро..л себе ночлег. 3. пет.. всё __ __ было учи(т,ть)ся ор..ентироваться на местност.. __ __ больше он (не) пойдёт в лес, пока (не)науч..тся находить дорогу

1. петя заблудился в лесу, но нисколько   не испугался.  однородные сказуемые (о, но  о.  ) повеств. невоскл. простое, осложнено однородными сказуемыми, распр.. (кто? ) петя (подлеж., сущ.) что сделал? заблудился (сказ.) не испугался (сказ.) заблудился (где? ) в лесу - обстоятельство предлог с сущ. не испугался (как? на сколько? ) нисколько - обстоятельство, наречие  но - союз 2. мальчик решил поздно не идти, а ждать,когда наступит  утро. мальчик решил не идти, а ждать утро наступит [  ], когда     спешить было некуда, и петя устроил  себе ночлег.  3.   пете всё некогда было учиться  ориентироваться на местности.     никогда он больше не пойдет в лес, пока не научится находить дорогу. нисколько приставка ни- поздно нет приставки некуда приставка не- некогда приставка не- никогда приставка ни- не испугался, не идти  не пойдет не научится  - частица не с глаголом пишется отдельно! несколько - ударная приставка - - словарное слово на поиски пети - 1 скл.  р.п. наступит - наступить - глагол 2 спряжения спешить - спешка - безударная гласная в корне слова устроил - устроить - глагол 2 спряжения пете - 1 скл., д.п. учиться что делать? ориентироваться - ориентир - словарное слово на местности - 3 скл п.п. не научится - учить - гл. 2 спряжения морфологический разбор на местности - сущ. н/ф - местность неодуш., нариц., 3 скл., ж.р.. ед.ч., п.п. синтакс. роль в предложении - дополнение (на чём? ) 

холодное(прилаг, согл, определение) зимнее(прилаг, согл, определение) солнце(сущ, им. падеж, подлежащее) лишь(частица) на(предлог) несколько(числительное, дополнение-но это не точно) часов(сущ, косвенное, дополнение), запутавшись(причастие, определение) в(предлог) ветках(сущ, косвенное, дополнение) деревьев(сущ, косенное, дополнение), подарит(глагол, сказуемое) лесу(суж, косвенное, дополнение) короткий(прилаг, согл, определение) сверкающий(причастие,согл, определение) день(сущ, косвенное, дополнение), и(союз) снова(наречие, обстоятельство) опустится(глагол, сказуемое) долгая(прилаг, согл, определение) морозная(прилаг, согл, определение) ночь(сущ, им. падеж, ,невоскл, сложное, двусоставное, распрастраненное, осложнено причастным оборотом)

удачи : з