Озаглавить данный отрывок: любая профессия ставит перед нами проблему: быть хорошим работником или казаться им.долгая командировка закончена. я возвращался в москву. соседи мои в купе – приятная молодая пара. мы разговорились. оказалось, они медики, только что окончившие институт. детские врачи, оба. работать им предстоит в северном городке, никогда прежде они там не бывали. естественно, они полны планов, тревог, надежд.когда мы прощались, я пообещал: – смотрите, приеду как-нибудь, погляжу, что из всего этого вышло.– конечно, приезжайте,– весело засмеялись они, и мы заторопились к выходу.года через полтора, когда я задумал очерк о молодых специалистах, о тол, как начинают они свою трудовую жизнь, я вспомнил своих веселых спутников.энск, где они должны были работать, город не маленький. но, конечно, я разыщу в нем врачей-педиатров, мужа и жену, окончивших институт в ленинграде и приехавших в энск летом прошлого года. если только они не сбежали оттуда, но это мне почему-то казалось вот энск. детская поликлиника помещается в двухэтажном деревянном доме. дом изрядно обветшавший. строился как временное сооружение. но известно, нет ничего более вечного, чем временные сооружения.рассказываю в поликлинике, зачем приехал, кого разыскиваю. и тотчас же слышу в ответ: – так это же юрий сергеевич и нина михайловна, он рыженький такой, а она совсем худышка.– они! – уверенно говорю я. она и впрямь называла мужа юрой.– он на три месяца командирован в поселок лесорубов. а нина михайловна работает в детской больнице. вот их адрес. нахожу дом, который мне нужен. квартира № 24. стучу.дверь открывает худенькая девочка в халатике.– вы к кому? всматриваюсь.– по-моему, к вам. вы ведь нина михайловна? доктор? – да. только я сама больна. грипп.– вот я и пришел вас навестить. не узнаете? мы с вами вместе ехали в москву, в одном купе. я еще грозился к вам приехать.нина михайловна ахнула.– господи, а мы-то думали, вы шутите.в поезде она больше молчала, говорил муж. теперь рассказывает она.– как мы живем? хорошо. как только выстроили дом, так сразу нам дали эту комнату. правда, хорошая? с . сначала холодно было. теперь тепло. хорошая комната. и вся квартира хорошая. здесь еще четыре комнаты. и во всех – молодые медики. встретили нас тут хорошо. в городе сильный коллектив детских врачей. есть с кем посоветоваться.трудные случаи у меня? один был. непонятный. я в тот день первый раз дежурила. днем тяжелого ребенка. безнадежного! все, что нужно, ему сразу назначил опытный врач. больше ничего для него сделать никто не мог. всю ночь я от него не отходила – то животик поглажу, то на руки возьму. ношу его по комнате, а мама его за мной ходит и умоляет: «доктор, сделайте что-» а я не могу, все, что можно, уже сделано. выжил он! представляете! никакой надежды не было. и я тоже ведь не надеялась. а он, умница моя, взял да выжил.страшная это беда, что детей: часто слишком поздно привозят. боятся отдавать в больницу, тянут. надо мамам все время об этом говорить. а меня не всегда молода медленно иду в гостиницу и думаю о том, о чем мне давно хочется написать.наверное, любой человек на всю жизнь запоминает день, когда он впервые был полностью ответственным за свое дело. такой день – шаг вперед, новая ступень, первое самостоятельное преодоление важного рубежа. опыт, уверенность, спокойствие придут потом. но как важно, приобретая их, не утратить свежесть и остроту восприятия своей ответственности, которая сопутствует нашим самостоятельным шагам, чтобы спокойствие не превращалось в успокоенность, а уверенность в самоуверенность.

210

311

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lesheboker0228

Русский язык

4,6(21 оценок)

Проффесии и их работники

МахаХей

Русский язык

4,8(3 оценок)

мы считаем, что дома мы всегда будем в полной безопасности. даже есть поговорка — «мой дом — моя крепость». часто мы невнимательно относимся к обязательным правилам безопасности и забываем выключить утюг, закрыть входную дверь; уходя, не проверяем, закрыты ли водопроводные краны. впускаем в дом незнакомых людей.

из-за оставленных включенных электробытовых приборов происходят . незакрытый кран в ванной или на кухне становится причиной затопления. утечка газа может к отравлению и взрыву, а незакрытая дверь — к краже.по данным служб спасения можно составить перечень наиболее распространённых опасных ситуаций в жилище:

возгорания, ; отравления угарным или бытовым газом; бытовые травмы; падения с лестниц, с высоты; утеря ключей, захлопывание дверей; кражи, нападения злоумышленников; мошенничество; затопление помещений; разрушение зданий, повреждение имущества; нападения животных.

мы перечислили почти все виды опасных ситуаций, которые возможны в жилище. причинами опасных ситуаций в доме могут стать техногенные, природные и социальные факторы:

неисправные или оставленные без внимания включенные электробытовые приборы; технические аварии: повреждения водопроводов и газопроводов, нарушения системы отопления; ураганы, ливни, сильные холода, жара, землетрясения, наводнения; взрывные устройства, ядовитые вещества; неправильное поведение людей, нарушающих общественный порядок; нарушение правил безопасности, правил обращения с приборами и механизмами.

повторим один из важнейших уроков обж:

в каждой опасной ситуации обязательно есть явная или скрытая причина её возникновения, являющаяся результатом нашей невнимательности и нашего незнания.

знаешь ли ты, как много подростков получили различные травмы из-за несоблюдения правил пользования лифтом?

ты думаешь, они не знали о правилах поведения или не читали инструкцию, висящую в каждой кабине лифта? они просто не задумывались об опасности и о том, чем им грозит собственное легкомыслие и неосторожное поведение.

некоторые факты

двухлетняя девочка вместе со своей матерью поднималась на лифте. двери стали закрываться, и нога ребёнка попала между створками. лифт проехал почти метр, пока мать пыталась остановить кабину лифта. девочка получила серьёзные травмы. врачам пришлось сделать несколько операций, чтобы сохранить здоровье девочки.

лифт в многоэтажном доме — это неоспоримое удобство, которое обеспечивает нам комфортное существование. пользуясь лифтом каждый день, мы забываем о том, что лифт может стать источником опасности для здоровья и жизни человека. опасность может быть вызвана его неисправностью, действиями преступников, хулиганством и грубым нарушением правил эксплуатации лифта.

для того чтобы избежать возможных бед, необходимо соблюдать правила пользования лифтом.

прежде чем войти в открывающиеся двери, убедись, что перед тобой кабина, а не зияющая пустота шахты.входить в лифт нужно не спеша и нажимать кнопку нужного этажа только при условии окончательной погрузки всех пассажиров.категорически запрещается пользоваться лифтом при . скопление дыма в кабине может быть опасно для жизни человека, и при аварийном отключении электричества лифт остановится.запрещается в лифте курить, прыгать, толкаться, то есть делать резкие движения.если лифт старой конструкции, без автоматических дверей, то нужную кнопку можно нажать только при закрытых внутренних дверях. во время движения строго запрещается открывать двери кабины лифта.если в холле дома появился подозрительный человек, то воздержись от поездки в лифте. если всё же это случилось — нажми кнопку не своего, а ближайшего этажа. нажми кнопку вызова диспетчера и сообщи ему о ситуации, попроси позвонить в полицию.

вот ещё одна типичная ситуация, которая изложена в четверостишии:

грустно я стою мне сквозняк захлопнул дверь. и сестра моя молчит: все забыли взять ключи.

конечно, в таких случаях нужно звонить родителям. можно позвонить в службу спасения, обратиться в полицию. но самое надёжное — это всегда помнить правило обж: выходя из квартиры даже на короткое время, бери с собой ключи.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.