Разобрать предложения по составу вместе со схемами и то что в скобках написано,то есть вообще полностью вот предложения: 1.гром грохотал над крышей гулко возрастая и разражаясь треском когда мелькала красноватая
молния; от нависших туч темнело. 2.я с трепетом ждал ответа грушницкого холодная злость овладела мной при мысли что если б не случай то я мог бы сделаться посмешищем этих дураков. только мне нужна ещё схема ну
примерно так [ ],( )! и ещё обьяснения каждого слова что это за часть речи ))заранее !

1/[подлежащее сказуемое )дееприч.оборот от "гулко возрастая и разражаясь когда сказуемое определение подлежащее]; [ от +туч=подлежащее нависших=определение сказуемое]

2/ [подлежащее обстоятельство сказуемое дополнение].[определение подлеж. сказуемое дополнение],(дополнение),что,(если б дополнение),то (подлеж. сказуемое дополнение)

гром-сущ

грохотал-глаг

над-предлог

крышей-сущ

гулко возрастая и разражаясь треском-дееприч.об.

когда-союз

мелькала-глаг

красноватая-прилаг

молния-сущ

от-предлог

нависших-прилаг

туч-сущ

темнело-глаг

2.я-местоимение

с-предл

трепетом-сущ

ждал-глаг

ответа-сущ

холодная-прилаг

злость-сущ

овладела-глаг

мной-место

при-прело

мысли-сущ

что-союз

не-частица

случай-сущ

то-союз

я-мест

мог бы сделаться-глаг

посмешищем-сущ

этих-указ мест

дураков-сущ

Объяснение:

бездельничать:Артём сидел и бездельничал пока бабушка гряжку копала.

мирится:Даша и Маша посрились но в конце померились.

шалить:Дима маленьки шалун.Любит шалить.

успокоиться:Кирила в школе обидели но он не стал ругатся а просто успокойлся.

наткнулся:Настя шла домой со школы и наткнулась на котёнка.

ладить:Карина перешла в новую школу там было очень моного ребят но она со всеми по ладила.