Мы мысле о (не)сознаем еще (в)полне о (не)делаем еще всех следствий из того уд … вительного (не)бывалого времени в которое человечество вступило в xx веке. мы живем на переломе в исключительно важную (по)существу новую эпоху жизни человечества его … на нашей планете. (в)первые человек охватил своей жизнью своей культурой всю верхнюю об лочку планеты (в)общем всю биосферу всю связа ую с жизнью область нет на земле уголка для него (не)доступного. нет пр делов возможному его жизнь человечества при всей ее разнородности стала (не)делимой единой. событие прои … шедшее в захолус … ном уголке любой точки любого к … нтинента или океана отражается и имеет следствия большие и малые в ряде других мест (в)сюду на поверхност земли. т л граф т л фон радио аэропланы аэростаты охватили весь земной шар. перепишите текст, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и знаки препинания. обозначьте эти орфограммы и пунктограммы графически. укажите характерные особенности, на основании которых данный отрывок может считаться текстом. определите стиль текста, опираясь на характерные особенности функциональных стилей языка. определите жанровую разновидность текста. каким типом речи является данный текст (повествованием, описанием, рассуждением)? докажите. найдите и выпишите слова (словосочетания, предложения), интересные с точки зрения культуры речи. укажите для них типы норм и правильный(ые) вариант(ы).

248

453

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Kirillf2006

Русский язык

4,5(92 оценок)

Мы мысленно не сознаем, еще вполне жизненно не делаем, еще всех следствий из того удивительного, небывалого времени, в которое человечество вступило в xx веке. мы живем на переломе в исключительно важную по существу новую эпоху жизни человечества его на нашей планете. мы мысленно не сознаем, еще вполне жизненно не делаем, еще всех следствий изтого удивительного, небывалого времени, в которое человечество вступило в xx веке. мы живем на переломе в исключительно важную по существу новую эпоху жизни человечества его на нашей планете. впервые, человек охватил своей жизнью, своей культурой, всю верхнюю оболочку планеты, в общем, всю биосферу, всю связанную с жизнью область нет на земле уголка для него недоступного. нет пределов возможному его жизнь человечества, при всей ее разнородности стала неделимой единой.событие, произошедшее в захолустном уголке, любой точки, любого континентаили океана отражается и имеет следствия большие и малые в ряде других мест,всюду на поверхности земли. телеграф, телефон, радио, аэропланы, аэростаты,охватили весь земной шар.тип текста - рассуждение (т.е. человек мыслит и рассуждает о жизни, раскрывая ее понятия и суть. мы мысленно не сознаем, еще вполне жизненно не делаем, еще всех следствий из того удивительного, небывалого времени, в которое человечество вступило в xx веке. мы живем на переломе в исключительно важную по существу новую эпоху жизни человечества его на нашей планете.

itkrg

Русский язык

4,5(79 оценок)

объяснение:

у меня возле кровати стоит тумбочка, на которой лежат мои вещи.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.