Определите сложносочинённое предложение,в котором запятая не ставится перед союзом -и-. а)сверкала прозрачная роса и в лесу звонко щебетали птицы. в)уже рассвело и взошло солнце с)музыка гремит и танцующие пары кружатся всё быстрее. d)солнце закатилось и над городом стояла золотистая пыль. e)поезд тронулся и провожающие,постояв немного,отправились к автобусу и поясните почему именно так расскажи почему и че по чем,обьясните

выберете самое лучшее.

в школе, которая бы мне понравилась, был бы плавательный бассейн.

я бы занимался там в первый и второй годы обучения, а также в третьем и четвертом классах. площадки были бы отдельными: одна — для младших школьников, а другая — для старшеклассников. их бы разделяла стена с дверью.

в классных комнатах вместо линолеума лежали бы ковры. парты были бы разукрашены, а на стульях были бы подушки. стулья тоже были бы разукрашенными.

на каждом столе был бы компьютер. в каждой классной комнате было бы, по меньшей мере, двенадцать видеомагнитофонов. коридор был бы большой: около 40 м в длину и 30 м в ширину.

уроки были бы интересными. проводилось бы много уроков французского, и .

школа была бы четырехэтажной. в ней был бы лифт, чтобы подниматься вверх. учительская была бы намного больше, чем сейчас.

она была бы светлой и уютной. в школе была бы большая библиотека, много музыкальных инструментов: флейты, гитары, барабаны и т. д.

питание в школе было бы разнообразным. организовывались бы посещения концертов, парков.

контрольные были бы легче.