1)почему мцыри бежали из моностыря? жизнь в моностыре была невозможна,потому что она не соответствовала его мечтам. рассказ о побеге. почему это произошло? 2)рвётся на родину. обрести родных. мечтает о воле. хочет испытать все человеческие чувства. 3)вывод. жизнь в монастыре противоречила его мечтам,стремлениям,желаниям. напишите сочинение: 3
291
443
Ответы на вопрос:
Мцыри — человек, жаждущий жизни и счастья, стремящийся к людям, близким и родным по духу. лермонтов рисует исключительную личность, наделенную мятежной душой, могучим темпераментом. перед нами предстает мальчик, обреченный с детства на унылое монастырское существование, которое было совершенно чуждо его пылкой, пламенной натуре. мы видим, что уже с самых юных лет мцыри был лишен всего, что составляет радость и смысл человеческой жизни: семьи, близких, друзей, родины. монастырь стал для героя символом неволи, жизнь в нем мцыри воспринимал как плен. окружающие его люди — монахи были враждебны ему, они не могли понять мцыри, они отняли у мальчика свободу, но стремление к ней убить не смогли. невольно обращаешь внимание на то, что в начале поэмы автор только намечает характер героя. лишь слегка приоткрывают внутренний мир мцыри внешние обстоятельства жизни мальчика. рассказывая о “мучительном недуге” пленного ребенка, его слабости, м. ю. лермонтов подчеркивает его выносливость, гордость, недоверчивость, “могучий дух”, который он унаследовал от предков. полностью же характер героя раскрывается в его исповеди чернецу, которая составляет основу поэмы. взволнованный монолог умирающего мцыри вводит нас в мир его сокровенных дум, тайных чувств и стремлений, объясняет причину его побега. она проста. все дело в том, что “душой дитя, судьбой монах”, юноша был одержим “пламенной страстью” к свободе, жаждой жизни, которая звала его “в тот чудный мир тревог и битв, где в тучах прячутся скалы, где люди вольны, как орлы”. мальчик хотел обрести утраченную родину, узнать, что такое настоящая жизнь, “прекрасна ли земля”, “для воли иль тюрьмы на этот свет родимся мы”: за три дня своих скитаний мцыри убедился в том, что человек рожден свободным, что он “быть бы мог в краю отцов не из последних удальцов”. перед юношей впервые раскрылся мир, который был недосягаем для него в монастырских стенах. мцыри обращает внимание на каждую предстающую его взору картину природы, вслушивается в многоголосный мир звуков. а красота и великолепие кавказа просто ослепляют героя, в его памяти сохраняются “пышные поля, холмы, покрытые венцом древ, разросшихся кругом”, “горные хребты, причудливые, как мечты”. яркость красок, многообразие звуков, великолепие беспредельно голубого свода ранним утром — все это богатство пейзажа наполнило душу героя ощущением слияния с природой.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ogorodnikovkir28.05.2020 14:51
-
жанара0617.02.2022 00:25
-
nastyavix27.05.2020 17:07
-
NoName69vv23.08.2021 07:58
-
dhdb129.09.2020 20:32
-
П6о6л6я30.04.2020 18:11
-
agisheveevelina26.04.2023 09:43
-
Pylieva11.06.2021 13:03
-
Aikony26.03.2022 12:16
-
gona130.08.2021 21:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.