1. изотермический процесс в идеальном газе представлен графиком 2. выражение р= mrt/m являетсяа) законом шарля,б) законом бойля-мариотта,в)уравнением менделеева-клапейрона,г) законом гей-люссака. 3. при изохорном процессе в газе не изменяется (при т = = сonst) его: а) давление. б) объем. в) температура. 4. при увеличении температуры в 2 раза объём увеличился в 2 раза. выберите соответствующий изо- процесс: а) изохорный. в) изотермический,б) изобарный. 5. изобарный процесс при m = сonst описывается уравнением: а) p1 v1 =p2 v2 ; б) p1 t2 =p2 t1 ; в) pv=mrt/m; г) v1 t2 =v2 t1 .6. при нагревании газ переведен из состояния 1 в состояние 2. при этом его объем7. нагревание на спиртовке воздуха в открытом сосуде cледует отнести к процессуа) изотермическому. б) изобарному. в) изохорному. 8. если среднюю квадратичную скорость молекул увеличить в 3 раза (при n = соnst), то давление идеального газа увеличится а) 9 раз. б) 3 раза. в) 6 раз. 9. средняя кинетическая энергия теплового движения молекул идеального газа при увеличении абсолютной температуры газа в 3 раза увеличится ва) 2 раза. б) 3 раза. в) 9 раз. 10. давление идеального газа при постоянном объеме с ростом температурыа) увеличивается. б) уменьшается. в) не изменяется.установите соответствие11. величина: 1) v (объем) 2) т (температура3)f(сила) 4 единица измерения (си) а) к (кельвин) б)м3(метр3)в)л(литр)г)дж(джоуль)д) н (ньютон) 12. температурапо шкале цельсия (°с)1)0,2) 36,6,3) – 273.температура по шкале кельвина (к)а) 273,б) 236, 4,в) 309,6. 13. величина1) концентрация молекул; 2) средняя кинетическая энергия молекул.определяется по формулеа) m/m; б) 3kt/2; в) n/v; г) nkt/3. решите : 14. определить начальную и конечную температуры идеального газа, если при изобарном охлаждении на 290 к его объем уменьшился вдвое. 15. определите плотность водорода при температуре 17°с и давлении 204 кпа.

206

348

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Isma24

Физика

4,6(21 оценок)

1. внизу рисунок, там в зависимости от каких координат. могут быть разные. 2. в 3, б 4, здесь не изменилось только давление, а значит p= const, при постоянном давлении происходит изобарный процесс. ответ б 5, так же р=const , уравнение будет выглядеть так v1/t1=v2/t2 6. там график должен быть, так не смогу ответить, он может и увеличиться и уменьшаться. 7, кажись к изохорному, там не изменяется объём. ответ в 8. а . по формуле р=1/3m0*n*скорость в квадрате, если подставить 3, то 3 мы возводим в квадрат, а это 9. следовательно увеличилось в 9 раз 9, p=nkt , если 3t то увеличилась в три раза. 10, а, по формуле p=nkt 11. обьем- литр или метр кубический температура- кельвин сила- ньютон 12, 0 градусов - 273к 36,6-309,6 к короче к температуре в цельсиях прибавляешь 273 и получаешь температуру в кельвинах. 13 средняя кинетическая энергия молекул.определяется по формуле 3kt/214,

mehan2018

Физика

4,8(87 оценок)

90 кг шкафа давят с силой f= m*g=90*9.8=882 н

давление p=f/s

что бы давление на опору было равно 250 кпа площадь опоры должна равняться s= f/p=882/250000=0,003528 м.кв.=35,28 см. кв.

площадь одной ножки = 35,28/4=8,82 см. кв.

сторона квадратной ножки = корню квадратному из 8,82=2,97 см

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.