Выпишите из текста словосочетания с главным словом огонь, составьте с этими словосочетаниями предложения: с давних времен огонь был необходим человеку для света, приготовления пищи, тепла. но нашлись люди, захотевшие использовать огонь ради наживы. так огонь породил огнестрельное оружие, несущее людям смерть.мы никому не грозим огнем. мы за добрый огонь, радостный и мирный, людям в труде и отдыхе. собираются у зажженного костра в лагере, в далекой тайге горят походные костры геологов, штурмующих никем не исследованные места. огонь, вырывающийся из сопла могучих ракет, человеку подняться в космос.мы за пламя в топках заводов, за ярко освещенные окна домов, за огонь человеческих сердец, любящих труд, жизнь, радость. мы за огонь нерушимой дружбы, зажигающийся над олимпийскими стадионами.мы за людей, работающих с огоньком, своим трудом строить хорошую, счастливую жизнь.

Огонь был необходим, огонь породил, огонь .   огонь был необходим не только для того чтобы освещать, но он людям выжить. огонь породил свет. огонь делать тёмные улицы светлыми, приготавливать пищу, огонь-неотъемлемая часть нашей жизни.

Повесть л. н. толстого “детство” является первым завершенным его произведением. писатель работал над ним с 1850/51 по 1852 год. в том же году повесть была издана в журнале “современник” по названием “ моего детства”. толстой задумал большой роман, состоящий из четырех частей: “детство”, “отрочество”, “юность” и “молодость”, но до конца его так и не дописал. на сегодняшний день существует трилогия, но тоже незаконченная. толстой считал, что каждый этап жизни человека уникален, он хотел запечатлеть характерные черты этих этапов, особенности развития человека, постичь его в становлении, взаимодействии с обществом, а также показать влияние этого общества на убеждения человека. главный герой повести толстого – николенька иртеньев. ему всего десять лет. он наблюдателен, ничего не скрывается от глаз его, он видит и внешние и внутренние изменения в поведении окружающих. он человек думающий, , анализирующий и оценивающий себя, людей и события. критично относится к своим поступкам, старается жить по совести. присущий ему дар сердечности заставляет его стремиться быть лучше, чище, справедливее, уметь видеть слабые и дурные стороны своей натуры и безжалостно судить себя за каждый проступок. николенька смотрит на старших и пытается понять, почему они поступают именно так. он разглядывает их лица, и ему нравится угадывать настроение по улыбке и выражению глаз. любование родителями приводим его к мысли: “а за что можно полюбить меня? ”. когда николенька едет в москву, он испытывает чувство горечи расставания с усадьбой, с дворовыми людьми, к которым так привык, при с матерью даже плачет. но вскоре им овладевает новое чувство – первая влюбленность, и искренние переживания героя говорят нам о чистоте его помыслов. после смерти родного человека, матери, николенька ощущает вселенское горе, и весь его счастливый мир рушится от несправедливости и непонимания происходящего. николенька обладает чертами характера, которые имел сам толстой, когда был ребенком, да и другие персонажи тоже похожи на реальных друзей или родственников писателя. но все же целью толстого было не рассказать о том, как прошло его детство, а раскрыть смысл этого этапа в развитии человека. он хотел показать, каков он – мир детства, чем живет ребенок, о чем мечтает, что чувствует, каким видит мир и людей вокруг себя. особенно важен писателю момент счастья детства, ведь для ребенка это искренняя любовь, доверчивость, непосредственность, чистота и, конечно, мама. но не все так безоблачно бывает в детстве. николенька сталкивается с пока непостижимой для его сердца стороной жизни – смертью матери. трепетное отношение к самому близкому человеку на земле естественно и безмерно. он вдруг понял, что все вокруг не так уж радостно, ведь раньше его оберегала от всех бед любовь матери. ему открылась еще одна истина – близкие люди могут лицемерить, и горе для одного может быть безразлично другому. толстой любил свое первое произведение. “когда я писал “детство”, – говорил он в 1908 году, – то мне казалось, что до меня никто еще так не почувствовал и не изобразил всю прелесть и поэзию детства”.