Люди по-разному относятся к своему труду. одни не переобременяют себя работой и трудятся с прохладцей. другие буквально «горят» на работе. приходя домой, они продолжают думать о том, что не успели сделать за день. вторые привязаны к труду, а первые отчуждены от него. именно для «горящих» на работе труд становится центральным жизненным интересом. понятие «центральный жизненный интерес» ввел в 1956 г. видный специалист по индустриальной социологии роберт дабин. идея оказалась столь плодотворной, что на ее основе возникла целая концепция. она включает следующие положения: 1. центром жизни работающего индивида является его работа; все, что происходит на работе, влияет на любую другую сторону его жизни. 2. люди постоянно стремятся к удовлетворенности, чем бы они ни занимались: если работа не приносит удовлетворения, они ее меняют. 3. люди работают только ради удовлетворения, и ничего больше. 4. удовлетворенный служащий обладает наибольшей продуктивностью; напротив, тот, кто не удовлетворен работой, менее продуктивен. 5. люди могут быть мотивированны увеличением степени удовлетворенности. 6. удовлетворенный рабочий сильно интегрирован как в сфере работы, так и вне ее. 7. удовлетворенный рабочий обычно не испытывает таких депрессивных эмоций, как разочарование, страх, подавленность, чувство вины, мстительность, ужас и зависть. 8. удовлетворенность равносильна счастью; поэтому все усилия должны быть направлены на то, чтобы сделать существование рабочего в сфере его занятия как можно более психологи и социологи считают, что удовлетворенность трудом в действительности не имеет того значения, какое ей . работа является лишь одним из аспектов жизни человека, но не единственной его целью, оправданием всего его существования. но такое верно до тех пор, пока человек не потерял работу. в этот момент мы осознаем, что труд — это нечто такое, без чего человек не может если без работы человеческое существование теряет смысл, значит, труд превращается в первую жизненную потребность, т. е. центральный жизненный интерес. согласны ли вы с заключительным утверждением в этом тексте? свое отношение к нему аргументируйте.

118

273

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Турик2087

Обществознание

4,8(57 оценок)

Да, с данным текстом и его выводом можно вполне согласиться. но вопрос может быть и дальше развит. одним из его ответвлений служит вопрос "что такое труд для данного индивида? ". человек, по мере его возможностей, является созидателем окружающего его мира. эмоции, что им, отражаются на продуктивности не только данной работы, но и мозга в целом. работа является нашей устойчивой платформой, и то, насколько она выше и лучше, улучшают ваш имидж, тянет к вам людей похожих на вас. без поддержки, без статуса "рабочего" закрываются многие удовольствия, появляется злость и дотошность. именно труд - развитие вас, ваших желаний и их исполнения. он является ответом на многие вопросы и двигает человечество вперед.

ArianaZimanina

Обществознание

4,6(79 оценок)

Социальные роли — термин, активно используемый как социальной психологией, так и социологией. Он концентрирует внимание на универсальных, всеобщих требованиях, предъявляемых к поведению человека, находящегося в определенной социальной позиции.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.