Напишите сочинение -рассуждение по теме : "какие льдинки бывают в моем сердце" 15

169

374

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

k03a12345

Русский язык

4,6(66 оценок)

А. линдгрен писал: «когда сердце горячее и сильно бьется замерзнуть невозможно» . когда сердце бывает горячим? тогда, когда человеку ничего не безразлично, тогда, когда человек живет в полную силу и никогда не останавливается на своем пути, сворачивая горы. а когда же оно сильно бьется? может тогда, когда человек сильно волнуется, нервничает перед чем-то или же просто влюблен, то есть тогда, когда адреналин поступает в кровь. любовь у человека с горячим сердцем принимается не только любовь к противоположному полу, но и к матери, родным и близким ему людям. он любит проживать эту жизнь, наслаждаясь ее каждой минутой. ведь как же тут замерзнешь, если ты любишь? твое биение сердца учащается, и оно постепенно становится все теплее и теплее, совсем забыв про холод и ненависть, это чувство пробуждает стремление к жизни, к чему-то большему и нам быть совсем другими – людьми, с горячими сердцами. хоть взять пример из сказки «снежная королева» . андерсен донес мысль своей сказки на примере, но сама сказка пересекается с цитатой линдгрена из «пеппи длинный чулок» . как же они именно пересекаются? герда сделала все, чтоб вернуть кая – у нее изначально было горячее сердце, а снежная королева превратила сердце кая в холодное, т. е. сделала его бесчувственным, но стоило только герде своим горячим сердцем подавить его холодное, как он снова стал, тем, кем должен быть. это отражается и во фразе линдгрена. но в сказке открывается и новая способность человека с горячим сердцем – отогревать холодное сердце другого человека. в моем понимании горячее сердце – это, сердце человека, который не может быть равнодушным ко всему плохому, не справедливому. и такой человек с горячим сердцем никогда не замерзнет, то есть никогда не будет безразличным к других людей. если посмотреть, есть ли в моем классе дети с горячим сердцем, я бы с уверенностью сказала бы «да, есть в классе дети с горячим сердцем, то есть с желанием другу, умеющих соболезновать другому и активно людям, оказавшихся в беде» . много людей с горячим сердцем не равнодушных, переживающих, рядом оказавшемуся в трудном положении человеку. такие люди никогда не замерзнут, и их сердца никогда не перестанут биться. у того человека холодное сердце, который ко всему относится с безразличием, которые не имеют цели в жизни. они не стремятся сделать что-то, что бы не только ему, они стремятся сделать все для себя. они не любят людей. да и в конечном итоге – эти люди и себя-то не любят. он тогда действительно замерзнет, оставшись одиноким. как же тут быть, быть безразличным ко всему или другим? ответ на этот вопрос должен дать ты сам себе и решить, что предпочитаешь ты, замерзнуть или нет.

кириешка5

Русский язык

4,5(68 оценок)

Объяснение:

ну вообще это слово употребляется вместе со словом "надежды" это крылатое выражение то есть эти два слова употребляются в месте при одном лексическом значении. это выражение означает "очень надеялся"

предложение "Он возложил цветы к памятнику" здесь возложил значит положил.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.