Определите род имен существительных, составьте с ними словосочетания "сущ+прилагательное": толь, нии, ножища, река ориноко, депо? поставьте ниже имена и фамилии в форму родительного падежа единственного числа: алексей голубь, татьяна вишня, валентин фоминых, михаил салтыков, георгий данелия.? поставьте ниже существительные в формы именительного падежа множественного числа: бухгалтер, сервер, сторож, отпуск, фронт? поставьте ниже существительные в форму родительного падежа множественного числа: рентгены, полотенца,воскресенья,джинсы,грабли? найдите в предложениях морфологические ошибки и исправьте их 1. он добрый, но слобоволен. 2. отчет с практики. 3. в зале собралась молодежь: они ждали своего кумира. 4. врачиха поставила неверный диагноз. ? выберите грамматически правильное продолжение предложения. храня память о прошлом, 1)ученым понадобилось много времени на изучение старинных летописей. 2)монастыри стали неотъемлемой частью 3)изучение имеет большое значение. 4)это лучше понять. исправьте ошибки,связанные с нарушением норм . 1. не все хотят оплачивать за услуги государства. 2. следует уделять большое внимание на развитие образного мышления. 3. оплата за обучение возможна по частям. 4. новое оружие не могло вселить страх противнику. исправьте ошибки , связанные с отсутствием согласования подлежащего со сказуемым. 1. все студенчество охотно принимают участие в праздновании юбилея. 2. море глаз устремились на актера. 3. тридцать один спортсмен участвовали в этом кроссе. 4. те, кто не принесли книги в библиотеку, не получили новые. исправьте синтаксические ошибки. 1. раскольников не только убил старуху-процентщицу,но и ее сестру. 2. рассказ будет неоконченным,не упомянув о дорожном происшествии. 3. яркую одежду носят как подростки,а также и взрослые.

271

305

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

АРинаArinah

Русский язык

4,5(15 оценок)

Алексея голубева, татьяны вишневской, валентина фомина , михаила салтыкова, григория данелия. бухгалтера, сервера, сторожа, отпуска, фронта. рентгенов, полотенец, воскресеньев, джинс,граблей.

lolkek87

Русский язык

4,4(76 оценок)

Токо с некоторыми . алексея голубь, татьяны вишня, валентина фоминых, михаила салтыкова, георгия данелия. он добрый, но слабовольный,. в зале собралась молодежь: она ждала своего кумира. врач поставила неверный диагноз не все хотят оплачивать услуги гос- ва следует уделять большое вним развитию образного мышления. оплата за обучение возможна частями все студенчество охотно принимало участие в море глаз устремилось на актера тридцать один спортсмен участвовал в этом кроссе. те, кто не принес книги в библио, не получили новые

Sashafhvh

Русский язык

4,7(94 оценок)

1 скл: Ягода, воевода.

2 скл: Зал, конь.

3 скл: Ладонь, доблесть.

Неслоняемые: Шасси, Сухуми

Объяснение:

К первому склонению относятся имена существительные женского и мужского рода с окончаниями -а/-я. Ко второму склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием, а также имена существительные среднего рода с окончаниями -е/-о. К третьему склонению относятся имена существительные женского рода с нулевым окончанием или мягким знаком на конце.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.