1вариант 1. что из перечисленного относится к личным отношениям а) беседа классного руководителя с родителями ученика б) ссора друзей в) совместное посещение спортивной секции одноклассниками г) совместная прогулка с друзьями 2. какие социальные роли проявляются только в малой группе: а) труженик б) гражданин в) лидер г) душа компании 3. в какой группе правила четкие и постоянные (не зависят от обстоятельства): а) формальные б) неформальные 4. малой группой можно назвать: а) людей в автобусе б) группу друзей в) семью г) ансамбль народных инструментов 5. какие отношения являются межличностными: а) беседа классного руководителя с родителями ученика б) ссора друзей в) совместное посещение секции одноклассниками 6. особенностью межличностных отношений является: а) доверительность б) эмоциональность в) сдержанность в проявлении эмоций 7. группа к которой принадлежит человек: а) я б) мы в) чужие г) свои 8. незнакомцы, которых необходимо опасаться: а) чужие б) свои в) они «да « или «нет». 1. семья – это наглядный пример малой группы 2. лучше всего окружающие и ровесники принимают людей с высокой самооценкой 3. формальные общества – это, например, компании по месту жительства. 4. максимализм – это чрезмерная крайность во взглядах, требованиях 5. молодежь в российском обществе – одна из самых многочисленных групп. тест по теме «подросток в социальной среде» 2 вариант 1. к формальной группе можно отнести: а) соседей по парте б) группу друзей в) случайную компанию г) театральный кружок 2. к неформальной группе можно отнести: а) спортивную секцию б) компанию друзей в) класс 3. межличностными называются отношения : а) внутри малой группы б) между незнакомыми людьми в) внутри большой группы г) только с родственниками 4. какие отношения являются деловыми: а) поездка на пикник с одноклассниками б) переговоры о приеме на работу в) семейная ссора 5. посторонние, к которым «я» относится равнодушно: а) свои б) чужие в) другие 6. группа, к которой «я» не хочу принадлежать, это: а) мы б) чужие в) они 7.у древних греков «чужими» были: а) древние римляне б) варвары в) все народы, кроме греков 8. когда подросток хочет представить себя в лучшем свете, выделить свои достоинства, он прибегает к: а) хвастовству б) угрозе в) осуждению г) оскорблению «да « или «нет». 1. инфантильность – поведение, черты характера взрослого, свойственные более раннему возрасту. 2. малой группы выступает взаимопонимание. 3. человек не живет по законам группы. 4. изменение своего поведения или мнения под влиянием давления со стороны другого человека или группы людей – это конформизм. 5. социальная среда предоставляет условия для развития личности, удовлетворения ее культурных потребностей.

251

291

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

linkolnvl

4,5(58 оценок)

1. б) ссора друзей 2. г) душа компании 3. а)формальные 4. г) ансамбль народных инструментов 5. б) ссора друзей 6. б)эмоциональность 7. б) мы

alenavasipenok

4,6(40 оценок)

Автомобили, видеомагнитофоны, телевизоры, игровые приставки, гелевые ручки.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.