После погружения железной пластинки в 100 мл 14,5%-го раствора сульфата меди(ii) ( = 1,10 г/см3) масса пластинки увеличилась на 0,391 г. сколько граммов железа прореагировало? какова массовая доля сульфата меди(ii) после завершения реакции ?

170

287

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

izirinee

Химия

4,6(2 оценок)

fe + cuso4 = feso4 + cu. обозначим за х количество вещества железа, вступившего во взаимодействие. (при этом, как понятно из уравнения реакции, количества веществ меди и железа равны.) тогда можно записать следующее равенство: –56х + 64х = 0,391, т.е. изменение массы пластинки составит 8х = 0,391. отсюда х = 0,05 моль.масса железа, вступившего в реакцию, будет равна 2,8 г, масса же прореагировавшей соли cuso4равна 8,0 г (160•0,05).теперь вычислим массу исходного раствора соли: 100•1,10 = 110 г, а затем массу вещества cuso4в этом растворе: 110•0,145 = 16 г.определим массу неизрасходованного сульфата меди(ii): 16 – 8 = 8 г.масса раствора после окончания реакции будет равна: 110 – 0,391 = 109,609 г.массовая доля соли после завершения реакции составит: 8/109,609•100% = 7,3%.

Kalibekova1

Химия

4,5(62 оценок)

В питання де? Потрібно дізнатися умову завдання.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.