Почему персы,покорившие столько стран,не смогли завоевать греческие полисы?

138

167

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ъъъъъъъъъъъъъъъъ

История

4,8(97 оценок)

Потому что на этой территории никто им особо не сопротивлялся, а персы хотели её захватить. так бывает иногда в , когда образуется воинственный народ и территория, на которой живут "обычные люди", которые хотят только чтобы их никто не трогал. и тогда этот народ эту территорию захватывает. при отсутствии такого народа или такой территории данный эффект не наблюдается.

Draymon

История

4,8(98 оценок)

На территории великой китайской равнины издревле существовали несколько государств, правители которых часто враждовали друг с другом. в 221 г. до н. э правитель одного из китайских государств – цинь, разбив поодиночке своих соперников, объединил весь китай под своей властью. он стал называть себя цинь шихуан – «первый властелин цинь». территория государства была разделена на 36 областей во главе с наместниками, назначаемыми царем. на сегодняшнем занятии вы узнаете о времени правления одного из самых жестоких правителей древности цинь шихуане, посвятившем годы своего правления поиску секрета бессмертия.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.